Technicien mesures physiques

Bonjour, Professeur en école d'ingénieur (arts et métiers), je propose des cours de mathématiques, physiques, chimie aux collégiens, lycéens, étudiant en classes préparatoires scientifiques et économiques, IUT (mesures physiques, GEII, GEA), PACES, concours infirmiers, BTS. Les cours sont réalisés à votre domicile. Après un premier cours d'évaluation, je mets en place un suivi personnalisé en fonction du niveau et des objectifs de l'élève: - cours hebdomadaires - stage intensif de révision (vacances scolaires) - interventions ponctuelles (devoir a la maison, préparation de DS ou de partiels). Ma méthode repose sur une remise à niveau (consolidation des bases), une remise en confiance de l'élève et surtout une mise en pratique au travers d'exercices personnalisés. Je suis déclaré ' service à la personne ' vous pouvez donc bénéficiez d'une déduction ou d'un crédit d'impôt de 50% Mon tarif à partir de 40€ la séance de 2 heures correspond à celui d'un professionnel de l'éducation possédant les compétences techniques et pédagogiques. Ma rémunération peut se faire en CESU (Chèque Service Emploi Universel). Je reste à votre disposition, pour échanger de vive voix au 07 81 14 50 62. A bientôt. - 42

Bonjour, Professeur en école d'ingénieur (arts et métiers), je propose des cours de mathématiques, physiques, chimie aux collégiens, lycéens, étudiant en classes préparatoires scientifiques et économiques, IUT (mesures physiques, GEII, GEA), PACES, concours infirmiers, BTS. Les cours sont réalisés à votre domicile. Après un premier cours d'évaluation, je mets en place un suivi personnalisé en fonction du niveau et des objectifs de l'élève: - cours hebdomadaires - stage intensif de révision (vacances scolaires) - interventions ponctuelles (devoir a la maison, préparation de DS ou de partiels). Ma méthode repose sur une remise à niveau (consolidation des bases), une remise en confiance de l'élève et surtout une mise en pratique au travers d'exercices personnalisés. Je suis déclaré ' service à la personne ' vous pouvez donc bénéficiez d'une déduction ou d'un crédit d'impôt de 50% Mon tarif à partir de 40€ la séance de 2 heures correspond à celui d'un professionnel de l'éducation possédant les compétences techniques et pédagogiques. Ma rémunération peut se faire en CESU (Chèque Service Emploi Universel). Je reste à votre disposition, pour échanger de vive voix au 07 81 14 50 62. A bientôt. - 43

Bonjour, Je m'appelle Chloë et j'ai 22 ans. Je propose des cours particuliers ou de l'aide aux devoirs durant les mois de juin/juillet/août 2020 pour tous les niveaux (du primaire à la terminale). Titulaire d'un DUT Mesures Physiques de l'IUT Paul Sabatier de Toulouse, je suis actuellement étudiante en l’école d'ingénieur à Polytech Montpellier. J'ai obtenu mon brevet mention très bien et mon Bac S mention bien; je suis en mesure de donner des cours de mathématiques, physique et chimie pour tous les niveaux collège/lycée et d'aider les élèves à rattraper le retard qu'ils pourraient avoir pris durant cette année scolaire un peu particulière. Je peux aussi faire de l'aide aux devoirs, niveau primaire, quelque soit la matière. Je suis très patiente, dynamique et sérieuse. Permis B et véhiculée, disponible à partir du 15 Juin jusqu'à fin août. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations (chloediruggiero@gmail.com)

Objectif: A partir d’une restructuration de son élocution, pouvoir inventer une stratégie performante, spécifique à chaque situation, mettant en évidence un charisme à ses mesures et tourné vers l’empathie; découvrir le plaisir de séduire ou de convaincre. Contenu: a) Réglage de l’émetteur  - Sensibilisation et exercices sur l’articulation et la diction  - Correction du débit, du volume et de la tonalité...; - Utilisation des silences; les phrases courtes  - Mise au point du non verbal: Regard, gestes, positions du corps, mimiques du visage  - Repérage et élimination des tics (de langage ou physiques) b) Réglage du contenu  - La conception du contenu (sélection des idées, l’objectif recherché, le contexte...)  - L’empathie, base de toute intervention; Les signes de reconnaissance, l’humour, les supports d’appartenance, ingrédients du succès; La transmission du message c) L’interprétation  - Le duo metteur en scène/interprète; La gestion de l’affectif et du subjectif  - L’osmose permanente avec l’auditoire: Le réglage systématique  - Le relief: Les effets spéciaux; Démarrage et finition  - La transmission du plaisir de discourir  - L’improvisation; les parades aux imprévus; Le discours à table (lors des déjeuners). Variante Déroulement d’une méthodologie de conception et de préparation pour la présentation orale d’un projet  - La pensée stratégique  - Le plan général (contexte, constat, solution, résultats….)  - L’accroche  - La conclusion  - Les différents supports  - Les notes  - Les répétitions  - La gestion des questions et des objections Durée fonction de votre besoin. Utilisation d'un matériel audio haut de gamme et du camescope. Contactez-nous afin de vous donner une réponse technique et chiffrée.