Apprentissage lecture partir apos

2 livres d'apprentissage lecture: - Méthode Boscher, très vieux livre... pour les tout-petits - j'apprends à lire à partir de 5 ans bon etat

Lot de 2 ouvrages de 1986 et 1987:   METHODE D'APPRENTISSAGE de la LECTURE     pour les adultes immigrés                    Par Bernard Gillardin RETZ  Illustration en N&B 1 - Le tome 1 de la méthode: 191 pages un peu jaumies par le temps  format: 17 x 22 cm  ISBN: 2725611695   2 - Le guide pédagogique: 64 pages format 17 x 22 cm ISBN: 2725611695                                                                Ces 2 ouvrages sont en  bon état

Je vends 3 livres de l'édition "l'école" pour un apprentissage de la lecture à partir de l'album: - La petite poule rousse - Bon appétit ! Monsieur Lapin - Le loup est revenu ! Dimension des livres: 15x19cm Excellent état, comme Neuf Beaucoup d'autres livres pédagogiques en vente, prix de livraison recalculé au plus juste.

LA PETITE MARCHANDE D'ALLUMETTES / ARTIMA Pays des Contes Froebel Kan Co Tokyo Rise Art Japan. Superbe ouvrage illustré, pages épaisses cartonnées adaptées à la lecture des enfants en bas âge, couverture avec effet d'optique, enfantina, apprentissage lecture conte maîtrise de la langue culture, bel état, peu courant.             Emballage toujours soigné, le port est à charge de l'acheteur, voyez mes autres objets en vente afin de grouper les achats et d'économiser des frais de port. Paiement de préférence par chèque, tous frais de paiement ou de virement à charge de l’acheteur, paypal uniquement sous conditions. ES CARTES POSTALES / NOUVEAU GUIDE DU COLLECTIONNEUR Claude Bourgeois Michel Mellot Atlas 1984, carte postale, tout sur la collection, 130 pages, très bel état, complet de sa jaquette. S uperbe ouvrage richement illustré, incontournable, une référence pour tous les collectionneurs de cartes postales. Très rare...         Emballage toujours soigné, le port est à charge de l'acheteur, voyez mes autres objets en vente afin de grouper les achats et d'économiser des frais de port. Paiement de préférence par chèque, tous frais de paiement ou de virement à charge de l’acheteur, paypal uniquement sous conditions.

 Manuel d'apprentissage de la  lecture pour les débutants avec méthode détaillée qui reprend les principes de la méthode traditionnelle, claire et systématique de la lettre au texte. Elle comprend des conseils pour l'acquisition des bases en lecture, écriture,dictée,grammaire. Une méthode structurante, sécurisante et motivante Un apprentissage simultané de la lecture et de l’écriture. Une progression syllabique qui suit la fréquence phonémique, pour un accès rapide au sens. Auteurs: instituteurs et orthophonistes Illustrateur: Gady, Circosta,Chollet. Editions Librairie des Ecoles. 2007  Chaque page est joliment illustrée de dessins aux tons vifs. 128 Pages, toutes présentes, toutes intactes et solidement reliées. Couverture cartonnée, impeccable, solide, vivement colorée. C'est un excellent livre d'apprentissage comme neuf. Paiement par chèque, merci.

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Structure :  l’ouvrage se divise en 3 parties l’apprentissage des voyelles l’apprentissage des consonnes et des sons de base l’apprentissage des sons complexes   L’étude d’un son se déroule sur  4 pages très aérées, ce qui correspond à une séance de travail de 10 à 30 minutes selon le profil ou l’âge de l’enfant. La  lettre ou le son étudiés sont reproduits en très gros. L’enfant avance ainsi rapidement dans l’ouvrage, il a la sensation de progresser et reste motivé. L’approche pédagogique de l’auteur   : la méthode de lecture est  simple,  claire, facile  et surtout  très progressive   : lentement mais sûrement  ! La lecture est abordée comme une construction logique et progressive : lettre > son > mot > phrase. Chaque mot lu sera toujours composé des seules lettres déjà apprises. L’auteur, Claude Couque, enseignante depuis plus de 30 ans, a appris à lire à des enfants de 4 à 6 ans. Sa méthode de lecture développe les fonctions d’analyse, de synthèse et de  construction logique  de l’enfant 11 personnes ont trouvé cela utile 5,0 sur 5 étoiles tres bien Par nell le 25 novembre 2016 je recommande à toute les mamans qui ont un enfant qui voudrait apprendre à lire en grande maternelle !!!... grace a ce livre la mienne c'est déja les bases... ma, mi, ta, sa, pa, pu la ro ré rè rê etc.... nous allons bientot attaquer les sons plus dur... chu, eille etc;.. ce livre est vraiment très bien et très éducatif... je conseille.

METHODE BOSCHER ou LA JOURNEE DES TOUT PETITS Editions Belin dès 5 ans  Livret unique Grâce à son efficacité, la méthode Boscher confirme son succès pour l'apprentissage de la lecture des petits. Orthophonistes, parents, professionnels de l'éducation, sont chaque année plus nombreux à plébisciter cette méthode qui tire sa force de sa simplicité et, faut-il le dire, de son ancienneté. - Un univers tendre et nostalgique avec les illustrations de haut de page qui sont de vraies images d'Épinal et servent de repère et de reconnaissance. - Une approche «en séquence», chaque page contenant l'apprentissage de syllabes, de la lecture et du calcul: «un peu de chaque chose, chaque jour». - Une méthode d'apprentissage de la lecture syllabique et progressive qui a fait ses preuves, les mots d'une page ne contenant que les syllabes apprises jusque- là. - Des histoires en fin d'ouvrage que l'enfant qui a fini sa méthode est capable de lire: encouragent le plaisir de savoir lire! Cahier d'écriture Le cahier d écriture a été conçu pour apprendre les gestes de l écriture cursive. Sur chaque page: - un rappel du tracé de chaque lettre - de nombreuses lignes d écriture pour s entraîner et progresser   LOT NEUF   Des livres, cahiers et ardoises de la Méthode Boscher, et d'autres livres pour les enfants sont dans mes ventes. Je regroupe les achats sur plusieurs jours. En cas d'achats multiples, les frais seront recalculés en fonction du poids de l'envoi.  Vous pouvez opter également pour la livraison par Mondial Relay  dans un Point Relais de votre choix  (4€50 pour tout colis jusqu'à 5 kg ; 6€50 pour tout colis jusqu'à 10kg)   J'envoie également  à l'étranger au tarif "Livres et Brochures"     N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement

Méthode de lecture syllabique et phonémique  : "J’apprends à lire avec Sami et Julie – dès 5 ans" (2004) Collection :  J'apprends avec Sami et Julie Auteurs : Adeline Cecconello (professeur des écoles), Geneviève Flahault-Lamorère (orthophoniste) Editeur: Hachette Education (2004) 96 pages - Poids: 350 g Très bon état, aucune pliure ou déchirure sur les pages (le livre n'a pas été utilisé avec/par mes enfants). Couverture souple.   Une méthode de lecture phonémique et syllabique, pour un apprentissage réussi de la lecture: J’entends, je vois, j’articule, je mémorise. Une démarche simple et progressive permet à l’enfant d’acquérir pas à pas tous les sons de la langue française. Chaque page, consacrée à l’apprentissage d’un son, propose un exercice: ·          de reconnaissance du son étudié; ·          de reconnaissance du graphisme associé au son; ·          de lecture. Des pages de révision permettent de vérifier systématiquement la bonne acquisition des lettres, des syllabes et des mots étudiés dans les leçons qui précèdent. De nombreux conseils favorisent une bonne prononciation des sons. En fin d’ouvrage, quelques pages reprennent les confusions phonétiques visuelles ou auditives les plus courantes (p-b, f-v, ou-on…), afin de venir en aide aux enfants qui rencontrent de petites difficultés de prononciation. ♥ Regardez mes ventes pour d’autres livres sur la grossesse, la parentalité, l'éducation, la méthode Montessori, pédagogie, vie familiale; livres et jouets pour enfants ♥  Frais d’envoi réduits pour l’achat de plusieurs objets.

La Grammaire explicative de l'anglais constitue un outil de travail précieux non seulement pour l'étudiant en anglais, qui l'utilisera tout au long de son cursus, mais aussi pour toute personne désireuse de perfectionner sa connaissance de la langue. à la fois instrument d'apprentissage méthodique et ouvrage de référence, elle permet d'apporter une réponse aux multiples problèmes ponctuels que l'on est amené à se poser quand on pratique l'anglais parlé ou écrit, pour comprendre ou pour s'exprimer. On trouvera dans cet ouvrage: - une description logique et précise des formes et constructions grammaticales, avec un recours minimal à des termes techniques - une prise en compte des problèmes particuliers qui se posent aux francophones - des explications synthétiques et des tableaux récapitulatifs pour faire le point sur les aspects importants - une présentation qui permet une lecture à deux niveaux: les paragraphes en caractères plus petits sont consacrés à un approfondissement des connaissances, correspondant approximativement au niveau C2 du cadre européen commun de référence pour les langues - un index détaillé Cette nouvelle édition apporte des changements importants: - des développements supplémentaires sur les différents niveaux de langue - davantage de précisions, permettant une lecture plus approfondie - encore plus d'exemples réels, d'origine variée (médias, internet, littérature contemporaine) - un format plus grand, une présentation plus aérée, et l'utilisation de la couleur, pour faciliter la lecture et l'apprentissage des connaissances

LESANIMAUX EN LIBERTÉ dans l'eau Texte de Chantal BRAYER Illustraton de Chantal BEAUMONT   Éditions LAROUSSE Voicxi un documentaire qui ouvre à l'enfant dès 4 ans, le monde des animaux en liberté dans leur milieu naturel, à partir de dessins simples et descriptifs. Chaque double page propose une scène illustré qui apporte des informations précises et rigoureuses sur l'animal, son habitat, sa nourriture, son comportement, sa famille, ses prédateurs. En développant les capacités d'observation et les connaissances de l'enfant, cet album permet l'acquisition d'un vocabulaire riche et spécifique qui représente un atout pour l'apprentissage de la lecture. Accessible aux petits par l'image, il donnera l'envie de lire aux plus grands. Aux parents d'entrer dans cette exploration pour les guider. Livre d'occasion en très bon état Format 26 x 23,5 cm  24 pages  couverture cartonnée ------------------------------- VISITEZ MA BOUTIQUE nombreux livres de toutes sortes possibilité de grouper vos achats = frais de port réduits Pour l'étranger, sans indication contraire de votre part, le livre partira au tarif  spécial “livres/brochures”, c’est un tarif ultra économique mais au délai ni précisé ni sécurisé  Possibilité de livraison par  MONDIAL RELAY Merci de me contacter.

LdPossibles68 Consulter nos évaluations Ajouter cette boutique à mes favoris L'apprentissage précoce de la lecture 11,00 € Disponibilité: en stock Collection: Pédagogie d'aujourd'hui Date d'édition: 1986 Editeur: PUF - Presses Universitaires de France Edition: 4e édition Etat: D'occasion très bon état Format: in-8 Langue: français Lieu d'édition: Paris Nb pages: 240 NB Volume: 1 Nom Auteur: Rachel COHEN Reliure: broché Sujet: Essais et Documents

lot des 3 livrets d'apprentissage de la lecture CP "au fil des mots" .    Etat correct 

résentation de l'éditeur Des activités d'entraînement variées et différenciées pour travailler toutes les dimensions de la lecture au CE1 Le cahier d'entraînement CE1 permet de mettre en œuvre une véritable et nécessaire pédagogie différenciée de la lecture et de la compréhension en organisant des ateliers de lecture où chaque élève peut progresser en fonction de ses besoins. Le cahier propose: - 8 objectifs de lecture, clairement identifiés, organisés en 4 domaines: > Bien lire les mots: - J'identifie des mots. - J'enrichis mon vocabulaire. > Bien lire les phrases: - Je comprends les phrases, niveau 1. - Je comprends les phrases, niveau 2. > Bien lire les histoires: - Je repère les informations principales d'une histoire. - Je comprends le sens d'une histoire. > Bien lire les documents: - Je repère des informations dans un document. - Je comprends et j'utilise les informations d'un document. Les 4 domaines peuvent être abordés successivement ou en parallèle, selon les besoins des élèves et les choix de l'enseignant. - Des séries d' exercices progressifs, déclinés en 3 niveaux de difficulté. L'organisation structurée du cahier permet de prendre en compte l'hétérogénéité de la classe en proposant à chaque élève, à l'intérieur d'un même objectif, des niveaux d'activités en rapport avec ses compétences. - Sur le site compagnon, le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement: atelier-lecture.nathan.fr En reportant ses scores dans la grille de suivi, l'élève peut visualiser son parcours d'apprentissage, ses réussites et ses faiblesses.

Livret 1 d'apprentissage de la lecture "Je veux lire". Méthode à départ global. Classiques HACHETTE. Auteurs: A. GARIOUD & R. COQUILLE. Format: +/-: 21x 22 cm. Couverture carton souple. Livret 1 : 1966. Très bon état.