P. DELPIERRE ET P. FURCY: LIRE ET PARLER (LIVRE) NIVEAU CE1 EN FRANCE

Susciter l'intérêt puis le maintenir, tel doit être notre premier souci. Dès lors, la conception de l'ouvrage se dessine naturellement: présenter des récits suffisamment longs pour faire vivre les enfants, pendant une semaine, avec les mêmes personnages, mais en préservant la nécessaire variété de fond, de forme et de ton. Vingt et une séries de lectures suivies, chacune de quatre textes, offrent un choix varié qui ne néglige aucun aspect de l'univers enfantin. Les aventures de bêtes et les histoires merveilleuses y occupent, bien sûr, la première place; mais l'appel à l'imagination et à la sensibilité, comme à l'observation et la réflexion, contribue au développement d'une naissante personnalité.