Besoins l

L'expropriation pour cause d'utilite publique Gilbert Ganez-Lopez Auteur: Gilbert Ganez-Lopez Editeur: Editions L'Harmattan Broché: 126 pages Format: Broche Edition: HARMATTAN Publication: 01/10/2003 Réédition: 01/10/2003 Collection: La justice au quotidien Dimensions: 21 x 13 x 2 Langue: Francais Publier en: Français Languages d'origine: Français Les textes relatifs a l'expropriation resultent pour l'essentiel de l'ordonnance du 23 octobre 1958. Les besoins importants de terrains pour la construction d'ouvrages publics de toutes natures ou les operations de renovation et d'amenagement de toutes sortes occasionnent des expropriations toujours plus nombreuses constituant autant d'atteintes a la propriete immobiliere qui est de moins en moins consideree comme un " droit inviolable et sacre ". La depossession par voie d'expropriation est tres souvent ressentie comme une spoliation par ceux qui la subissent. Un tel sentiment n'est pas toujours justifie, heureusement, meme si les regles en la matiere sont davantage protectrices de l'interet general, et sont souvent deconcertantes pour le neophyte. Le present ouvrage, qui contient de nombreuses references jurisprudentielles, a pour ambition de decrire l'ensemble des regles relatives au droit de l'expropriation et d'en donner une idee suffisamment complete et precise a l'usage du praticien aussi bien que d'un utilisateur occasionnel Les textes relatifs a l'expropriation resultent pour l'essentiel de l'ordonnance du 23 octobre 1958. Les besoins importants de terrains pour la construction d'ouvrages publics de toutes natures ou les operations de renovation et d'amenagement de toutes sortes occasionnent des expropriations toujours plus nombreuses constituant autant d'atteintes a la propriete immobiliere qui est de moins en moins consideree comme un " droit inviolable et sacre ". La depossession par voie d'expropriation est tres souvent ressentie comme une spoliation par ceux qui la subissent. Un tel sentiment n'est pas toujours justifie, heureusement, meme si les regles en la matiere sont davantage protectrices de l'interet general, et sont souvent deconcertantes pour le neophyte. Le present ouvrage, qui contient de nombreuses references jurisprudentielles, a pour ambition de decrire l'ensemble des regles relatives au droit de l'expropriation et d'en donner une idee suffisamment complete et precise a l'usage du praticien aussi bien que d'un utilisateur occasionnel   Classement: Livres > Thèmes > Etudes supérieures > Université > Droit - Sciences juridiques Mot Clef: Expropriation France Domaine public expropriation Droit Droit public

L'education des sourds et muets, des aveugles et des contrefaits au Siecle des Lumieres 1750-1789 Jean-Rene Presneau Auteur: Jean-Rene Presneau Editeur: Editions L'Harmattan Broché: 211 pages Format: Broche paperback Edition: HARMATTAN Publication: 01/07/2010 Réédition: 01/07/2010 Collection: Historiques Dimensions: 21,21 x 13,59 x 2,15 Langue: Francais Publier en: Français Languages d'origine: Français Qui etaient ceux qui participerent aux premieres experiences d'education particuliere, specialisee, comme on dira au XXe siecle ? Comment purent-ils entrer en contact avec ceux dont ils voulaient prendre soin et, surtout, leur faire comprendre ce qu'ils attendaient d'eux ? Quels discours legitimaient ces initiatives et a quels besoins sociaux, a quels imperatifs de societe, voire de civilisation, repondaient-elles ? Enfin, quel fut le role des decideurs (notamment les Franc-macons), des gouvernants comment s'amorca, en catimini presque, une politique de l'Etat en faveur des infirmes, qui fut autre chose que la charite ou la simple bienfaisance. Biographie de l'auteur Jean-Rene Presneau, ne le 27 mai 1947 a exerce la psychologie clinique au CMP du CHU G. Montpied, Clermont-Ferrand et au C.M.P.P de l'ADAPEI du Puy de Dome de 1975 a 2007. Il est diplome de Troisieme cycle de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Ouvrage paru Signes et Institution des Sourds, Champ Vallon, 1998. Qui etaient ceux qui participerent aux premieres experiences d'education particuliere, specialisee, comme on dira au XXe siecle ? Comment purent-ils entrer en contact avec ceux dont ils voulaient prendre soin et, surtout, leur faire comprendre ce qu'ils attendaient d'eux ? Quels discours legitimaient ces initiatives et a quels besoins sociaux, a quels imperatifs de societe, voire de civilisation, repondaient-elles ? Enfin, quel fut le role des decideurs (notamment les Franc-macons), des gouvernants comment s'amorca, en catimini presque, une politique de l'Etat en faveur des infirmes, qui fut autre chose que la charite ou la simple bienfaisance. Jean-Rene Presneau, ne le 27 mai 1947 a exerce la psychologie clinique au CMP du CHU G. Montpied, Clermont-Ferrand et au C.M.P.P de l'ADAPEI du Puy de Dome de 1975 a 2007. Il est diplome de Troisieme cycle de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Ouvrage paru Signes et Institution des Sourds, Champ Vallon, 1998.   D'autre titre de Jean-Ren? Presneau L'?ducation des sourds et muets, des aveugles et des contrefaits au Si?cle des Lumi?res: 1750-1789 Classement: Livres > Thèmes > Etudes supérieures > Université > Histoire

  L'EPREUVE DE MATHEMATIQUES AU CONCOURS DE PROFESSEUR DES ECOLES Muriel FENICHEL, Marcelle PAUVERT Editions Armand Colin / Masson 1997   530 pages - 24 x 16 cm  L'épreuve de mathématiques fait partie des épreuves obligatoires et éliminatoires du CRPE, et les connaissances mathématiques que le candidat doit avoir correspondent à la maîtrise de l'ensemble des programmes de l'école primaire. Cet ouvrage est un outil indispensable pour l'étudiant se préparant au concours et peut très utilement aider les candidats au second concours interne - plus particulièrement les points B et C. Il est organisé en quatre parties:   - Présentation des contenus des différents volets de l'épreuve; commentaires explicatifs sur ces derniers et sur le déroulement de l'épreuve. Présentation des programmes de l'école primaire. - Activités numériques. - De la structuration de l'espace à la géométrie. - Grandeurs et mesures. Dans chaque partie, cinq aspects sont mis en valeur: - Un bref rappel historique des notions abordées. - L'apprentissage des notions correspondant aux programmes de l'école. - L'analyse des erreurs des élèves. - Des problèmes et exercices corrigés correspondant à ces mêmes notions et dont la majorité sont extraits des annales des épreuves des années antérieures, permettant ainsi au candidat de se mettre en situation d'examen. - Les rappels mathématiques et didactiques relatifs aux notions étudiées. Un livre essentiel, complet, et dont la mise en page favorise des chemins de lecture différents selon les besoins du candidat.     Usure d'usage sur les coins, intérieur en très bon état. Cliquez sur la photo pour l'agrandir ! N'hésitez pas à me demander des photos supplémentaires. Frais de port groupés: regardez mes autres ventes ! Les articles sont conditionnés de manière à éviter tous dommages préjudiciables, mais je décline toute responsabilité quant aux problèmes ou détérioration qui pourraient arriver durant le transport, y compris le vol, si ceux-ci ne sont pas expédiés sous envoi garanti par La Poste (colissimo, recommandation à l'international...) Pour les envois à l'international, le tarif économique correspond à un envoi spécifique appelé "Livres et Brochures". Cet envoi peu coûteux est assez long car son acheminement se fait par voie maritime. De plus, il est impossible d'y ajouter une recommandation. Si vous souhaitez un envoi rapide et/ou y ajouter l'option recommandation, il est préférable de choisir un envoi prioritaire.

L'AMBULANCIER DIPLÔME D’ÉTAT  2e Edition* Manuel de formation théorique et pratique Auteur(s) :  Laurent Facon  -  Loïc Cadiou  - Collectif Editeur :  Setes Parution :  30/05/2013 Nombre de pages :  620 Nombre de livres :  1 Expédition :  1450 Dimensions :  26.00 x 19.00 x 3.00 Résumé: Cette 3e édition conforme au programme de formation pour l'obtention du Diplôme d'Etat d'Ambulancier (DEA), est construite à partir des objectifs fixés dans chacun des 8 modules d'enseignement proposés dans l'arrêté du 26 janvier 2006.  Chaque module a été rédigé par des spécialistes en:  anatomie/physiologie, médecine (obstétrique, réanimation...), soins d'urgence, manutention, hygiène, droit, entreprise...  Forts de leur expérience de formateurs en institut de formation d'ambulancier, les auteurs ont particulièrement soigné l'approche pédagogique en présentant l'ensemble des données selon 3 niveaux progressifs:  1 l'apprentissage des connaissances: permet l'assimilation rapide des bases fondamentales du cours par l'intégration systématique de définitions clés, de tableaux, de schémas, de fiches pratiques. Aussi, chaque module peut être consulté indépendamment des autres sans perte d'informations;  2 les liens entre les connaissances: proposent à l'aide de renvois précis une vision complète des éléments et de leurs implications pour faciliter la compréhension de la prise en charge globale de la victime et/ou du patient;  3 la mise en pratique des connaissances: détaillée, grâce aux fiches thématiques, permet l'application des bonnes pratiques professionnelles indispensables pour valider les Mises en Situation Professionnelles (MSP). Ainsi, les auteurs proposent 2 ouvrages en 1 associant l'ensemble des éléments théoriques et pratiques nécessaires en cours et en stage.  Ce manuel destiné aux étudiants préparant le DEA et aux professionnels du transport sanitaire, est un outil pratique et complet qui répond aux besoins de la profession en mettant à jour tous les changements (juridiques, logistiques, techniques...) qui se sont opérés ces dernières années.

b'"'L'Art De Se Nourrir Avec L'Ayurvéda - 6 Clés Essentielles Et Plus De 80 Recettes De Saisonb'"', c'est un beau livre édité par Le Courrier Du Livre depuis 1980. Ce livre est classifié dans les catégories b'"'Santéb'"', b'"'Alimentationb'"' et b'"'Diététiqueb'"'. Il a été écrit par Usha and Prashant Chopra et compte 220 pages. Les dimensions du livre sont de 25.5 x 19.8 x 2.2 cm, ce qui correspond à un volume total de 925 grammes. Ce livre a été publié pour la première fois en 1980 et est disponible actuellement chez Le Courrier Du Livre. Ce livre propose aux lecteurs d'apprendre les principes fondamentaux de l'Ayurvéda, une ancienne tradition indienne de médecine holistique et de nutrition. Les auteurs expliquent comment adapter les principes de cette tradition aux besoins nutritifs des différents types constitutionnels (Vata, Pitta et Kapha) selon la saison. Ils proposent également plus de 80 recettes saines et équilibrées adaptées aux différentes saisons de l'année. Les six clés essentielles présentées dans ce livre sont les principes clés de l'Ayurvéda concernant la nutrition et la santé. Elles consistent en: - La connaissance des trois doshas (Vata, Pitta et Kapha), leurs propriétés et leurs effets sur le corps - La connaissance des six goûts (Sweet, Sour, Salty, Bitter, Pungent et Astringent) et leur rôle dans la digestion - La compréhension des cinq éléments (Ether, Air, Fire, Water et Earth) et leur influence sur notre corps - La pratique de la température et de la quantité adaptées selon nos besoins nutritifs - La préparation et la consommation de nourritures propices à notre constitution - La pratique régulière de certaines techniques comme le jeûne périodique Cet ouvrage est donc idéal pour tous ceux qui cherchent à améliorer leur régime alimentaire et à prendre soin de leur santé selon les principes traditionnels de l'Ayurvéda. Les recettes proposées sont faciles à préparer et adaptables selon les goûts personnels et les besoins nutritionnels. Elles intègrent également des conseils pratiques concernant l'achat et la préparation des ingrédients ainsi que des astuces pour adapter les recettes selon les saisons. Enfin, il est important de noter que cette traduction a été réalisée par Usha Chopra et Prashant Chopra eux-mêmes, garantissant ainsi une traduction fiable et précise des textes originels. Ce livre est disponible actuellement chez Le Courrier Du Livre. En savoir plus

résentation de l'éditeur Des activités d'entraînement variées et différenciées pour travailler toutes les dimensions de la lecture au CE1 Le cahier d'entraînement CE1 permet de mettre en œuvre une véritable et nécessaire pédagogie différenciée de la lecture et de la compréhension en organisant des ateliers de lecture où chaque élève peut progresser en fonction de ses besoins. Le cahier propose: - 8 objectifs de lecture, clairement identifiés, organisés en 4 domaines: > Bien lire les mots: - J'identifie des mots. - J'enrichis mon vocabulaire. > Bien lire les phrases: - Je comprends les phrases, niveau 1. - Je comprends les phrases, niveau 2. > Bien lire les histoires: - Je repère les informations principales d'une histoire. - Je comprends le sens d'une histoire. > Bien lire les documents: - Je repère des informations dans un document. - Je comprends et j'utilise les informations d'un document. Les 4 domaines peuvent être abordés successivement ou en parallèle, selon les besoins des élèves et les choix de l'enseignant. - Des séries d' exercices progressifs, déclinés en 3 niveaux de difficulté. L'organisation structurée du cahier permet de prendre en compte l'hétérogénéité de la classe en proposant à chaque élève, à l'intérieur d'un même objectif, des niveaux d'activités en rapport avec ses compétences. - Sur le site compagnon, le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement: atelier-lecture.nathan.fr En reportant ses scores dans la grille de suivi, l'élève peut visualiser son parcours d'apprentissage, ses réussites et ses faiblesses.

À l'écoute des arbres je me suis rencontrée: Le roman initiatique pour aller à la rencontre de soi  Description du produit Présentation de l'éditeur " Oui, abandonne-toi, Juliette. Tu commences à accéder à une dimension qui te met en contact avec la grandeur de ta vie. Laisse se dérouler l'expérience, si tu fais cela, alors elle te réservera de grandes surprises. Assieds-toi, ferme les yeux et profite. Je m'assois au milieu des herbes. Un petit souffle d'air caresse mes joues. Je me sens disponible pour observer, regarder, me laisser surprendre, m'émerveiller. La paix que je ressens... c'est ça qui me surprend le plus. Pas un bruit. J'essaie de ne pas bouger et de respirer le plus doucement possible afin de conserver la pureté de l'instant. " Juliette a tout pour être heureuse: des amis, un compagnon, un travail... Pourtant, elle ressent comme un vide intérieur et se sent triste, sans savoir pourquoi. Au cours d'une balade en forêt, entourée d'arbres majestueux, elle fait la connaissance du Génie, une voix mystérieuse qui s'adresse à elle et semble bien la connaître. Elle ne le sait pas encore, mais sa vie va en être bouleversée. Au contact de la forêt, aidée par le Génie, elle va se connecter peu à peu à sa force intérieure et emprunter un nouveau chemin, celui qui mène à la rencontre d'elle-même. Et si la découverte des arbres était un formidable voyage intérieur ? Laissez-vous envoûter par l'appel de la forêt et ses leçons de sagesse... Biographie de l'auteur Patrice Bouchardon entretient depuis de nombreuses années un contact privilégié avec la nature et sait entrer en contact avec les arbres. Il trouve en eux des ressources énergétiques en rapport avec nos besoins fondamentaux de transformation et d'évolution. Il est l'auteur de L'Energie des arbres (éditions Le Courrier du Livre, 1999), traduit dans le monde entier.

Batteur pro, propose cours de batterie en studio, en ligne ou à domicile, aux musiciens débutants et confirmés, aux enfants et aux adultes. Des cours particuliers d'une heure ou moins, sont adaptés à chacun selon son niveau, ses besoins ou ses envies. Je propose également des stages thématiques. J'assure l'enseignement du solfège rythmique ainsi que la lecture et l'écriture des partitions propres à la batterie durant mes cours. Issu de la scène et du studio, j'enseigne en privé et en association. J'aime enseigner et transmettre ma passion et ce que je connais du rythme et de la musique.

Parfois une solution la plus simple est la meilleure. Dans ce modèle dominent les ornements délicats et les couleurs foncées, qui permettent exposer la profondeur de chaque photographie. Le caractère intemporel et élégant ira très bien avec des photos prises pendant les shooting photo de mariage et de fiançailles, ou le fond souligne l'ambiance capturée sur les photos. Votre séance photo est plutôt en couleurs claires? Encore mieux, le contraste naturel va exposer la beauté du moment. Il vaut la peine d'en profiter - même si, comme dans le cas des autres modèles, vous pouvez adapter l'apparence de modèle à vos besoins.

L ouvrage «50 activités pour aider à l enseignement des mathématiques» s adresse plus particulièrement à des enseignants de cycle 3 déjà exigeants quant à la qualité de leur enseignement des mathématiques et qui pourront progresser dans leurs pratiques, l usage des fiches proposées leur permettant de découvrir l activité des élèves sous de nouveaux jours et ainsi de remettre en perspective leurs démarches didactiques et pédagogiques. Les enseignants y trouveront un outil complémentaire aux multiples manuels de mathématiques, susceptible de répondre à des besoins ponctuels en cours de progression (activités décrochées ou de remédiation) tout en induisant une inflexion de leur pratique vers plus d innovation «  .

Évaluer les besoins des personnes en action sociale Enjeux, Méthodologie, Outils Jean-Yves Barreyre & Carole Peintre L’action sociale repose sur une évaluation continue des besoins et des attentes des personnes. Mais les outils pour effectuer cette évaluation sont à la fois rares, dispersés et partiels. Parmi les outils disponibles, on compte bien des supports qui permettent de mesurer l’activité soit des services soit des professions du secteur ou encore d’identifier les populations prises en charge (enquêtes sociales) ou les problèmes spécifiques (comme les signalements pour mauvais traitements). Mais d’instrument d’observation partagée, point. _ C’est justement ce que nous proposent ici les auteurs qui présentent une grille couvrant dix domaines au travers de 46 items : l’échelle globale d’évaluation de l’autonomie (EGEA). À la différence de l’observation clinique qui préfigure un diagnostic, il s’agit là d’une démarche visant à dresser un état des lieux. Elle cherche à connaître les potentialités, les possibilités et les obstacles à l’intégration des personnes en difficulté. S’inspirant de la modification de la Classification Internationale des handicaps (CIH) intervenue en 2001 et qui a mis l’accent sur l’interaction de l’individu et de son environnement dans les déficits qui invalident le sujet, l’EGEA articule la dimension individuelle et collective. Mais elle refuse d’appliquer automatiquement la nouvelle nomenclature internationale en vigueur et préfère l’adapter à la réalité singulière et spécifique. Car, rappellent pertinemment les auteurs, il est vain de tenter de connaître la « vérité de la situation » ou la « situation véritable ». Mieux vaut tenter d’arriver à une vérité de la situation. Et il en existe simultanément et nécessairement plusieurs, les compréhensions plurielles de la même problématique de vie étant inévitables. Ne serait-ce qu’au travers des multiples institutions qui fondent leur analyse sur leurs missions propres et leurs logiques spécifiques (ce qui débouche parfois sur des évaluations qui concernent plus leur activité que les besoins des personnes). C’est pourquoi l’EGEA propose une base commune qui peut ensuite se décliner au travers d’échelles spécifiques à chaque population et être enrichie par des items complémentaires propres à chaque service. Outil proposé aux professionnels mais aussi aux familles et aux individus directement concernés. Car la personne observée constitue l’acteur principal et privilégié de l’évaluation censé identifier ses besoins ! La démarche des intervenants doit toujours être confrontée à la perception qu’a l’usager de ses propres difficultés ou succès. Le recueil de ses attentes est indispensable pour déterminer le niveau de l’action sociale et les modalités de l’accompagnement. L’observation des besoins ne se confond ni avec la normalisation ni avec la critérisation. La démarche consiste bien à mesurer le degré d’adéquation entre les incapacités de personnes toujours singulières et les obstacles de leur environnement, mais aussi la cohérence et la stratégie globale d’intervention sociale qui leur est destinée. Collection DUNOD Etat NEUF N'oubliez pas de regarder mes autres ventes, frais de port groupés pour plusieurs achats.

La richesse des hommes Vers l'economie quaternaire Roger Sue Auteur: Roger Sue Editeur: Odile Jacob Broché: 203 pages Format: Broche paperback Edition: 0 Publication: 30/09/1997 Collection: HISTOIRE ET DOCUMENT Dimensions: 22 x 14 x 0,14 Langue: Francais Publier en: Français Languages d'origine: Français L'Expansion Les associations sont l'avenir de l'emploi Le genre. Auteur d'un ouvrage remarque sur la marginalisation du temps de travail par rapport a la duree de la vie humaine, le sociologue se transforme cette fois en economiste et complique l'exercice en essayant de tirer de cette tendance lourde toutes les consequences - meme les plus iconoclastes - pour les differentes politiques de l'emploi. Le theme. Avec plus de 6 millions de Francais exclus du marche " normal " du travail, il n'est pas realiste d'envisager un retour de notre economie au plein emploi. Nous fondons sans doute trop d'espoirs sur les effets positifs du passage de l'economie industrielle a l'economie de services. La voie de l'avenir est ailleurs batir un secteur associatif " d'utilite economique et sociale " qui developpera les competences cles necessaires a l'efficacite collective. Car cette derniere sera de moins en moins dependante de la seule activite productive. La citation. " On peut bien sur soutenir que le seul fait d'appartenir a une collectivite de production et d'y nouer des relations sociales, meme de dependance, participe de la citoyennete. Mais il s'agit d'une bien pauvre citoyennete, d'une citoyennete au rabais, d'un autre age, l'age industriel. " --Henri Gibier-- Idees cles, par Business Digest Notre modele de societe base sur le travail a vecu La crise economique actuelle n'est pas celle du sous-emploi mais celle du travail. Elle ne peut donc etre resolue par des mesures visant a augmenter le volume de travail, pour la plupart contre-productives ou utopiques, et qui iraient a contre-courant de l'evolution de la societe. Mieux vaut batir un nouveau modele permettant a la fois un renouveau economique et une recomposition sociale. Un secteur quanternaire, associatif et mutuel, pourrait prolonger les trois secteurs actuels Le mode associatif semble le mieux a meme d'evoluer dans une epoque ou l'immateriel et l'information sont au coeur de la creation de richesses. Ce type d'organisation serait fonde sur une approche reciproque et mobilisatrice, remplissant un role de developpement des savoirs, de services mutuels ou d'expression des demandes sociales. Un nouveau modele democratique et economique se profile l'associationnisme Ce mouvement, qui est deja sous sa forme informelle plus productif que l'economie marchande, doit beneficier d'une reelle reconnaissance, par un statut officiel, une impulsion de l'Etat, et des moyens suffisants. La richesse des nations, nous dit Roger Sue, doit puiser a de nouvelles sources, plus proches de l'humain, plus proches de competences et de besoins reels aujourd'hui non-reconnus. Le travail, l'emploi, le marche ne peuvent plus etre les principes organisateurs de nos societes et les fondements sont en partie detruits qui avaient soutenu la democratie representative de l'ere industrielle. La crise, si l'on peut parler de crise, n'est pas economique c'est une crise des representations, au double sens, mental et politique, du mot. Depuis 1973, la France a double sa richesse nationale. Ce formidable accroissement s'est accompagne d'une non moins remarquable diminution du volume global du travail qui, reduit aujourd'hui globalement a 8 % du temps de vie eveillee, continue de decroitre. Cette realite parfaitement mesurable correspond-elle a la situation de «crise economique» a laquelle nous faisons sans arret reference ? Qu'il soit mis au service de l'economie domestique, de l'autoproduction ou de l'economie associative, le temps ainsi libere genere selon l'INSEE, un volume de richesses superieur a celui issu du travail formel. Ceci correspond-il au temps sterile qu'ignore la comptabilite officielle ? «La democratie representative, rappelle par ailleurs Roger Sue, s'est construite sur la separation entre la sphere publique et la sphere privee, condition necessaire a l'apparition du citoyen libre de ses engagements professionnels et politiques». Or, aujour'hui, dans un monde essentiellement asservi a la logique economique, cette separation ne concede a l'individu qu'un espace de participation et de deliberation des plus reduits. D'autant que les politiques, mediatises mais isoles dans leur monopole de la vie publique, auraient cesse d'etre l'expression de la societe civile. Pour Robert Sue, le present recele les germes d'un avenir preferable. Renvoyant dos-a-dos «une economie du travail classique et une economie assistee dependante d'une redistribution sociale plus ou moins aveugle», il nous invite a discerner les composantes de cette «economie quaternaire» dont nous pourrions hater l'emergence et qui a pour terreau, selon lui, le milieu associatif. L'invention de nouvelles formes de cooperation est une des manifestations fondamentales du genie humain. Le territoire d'expression de cette capacite est marginal par essence. En effet, elle s'applique d'abord a des problemes que la «pensee unique» de l'epoque juge insolubles ou sans interet. Elle a pour ce faire besoin de liberte, donc de discretion. Et elle se demarque, par l'experimentation systematique, de la speculation intellectuelle. Expression de la demande sociale, economie de services mutuels et developpement des savoirs sont les trois moteurs d'une nouvelle croissance. Ils sont deja en place et nous renvoyons a la lecture de «la richesse des hommes» ceux qui voudront - et ils auront raison - approfondir le sujet. Ce qu'il nous parait important de retenir, c'est que la cle de l'avenir est relativement simple s'interesser aux problemes qui mettent profondement en cause l'etre humain - les «manques» comme dirait Gerard Demuth - plutot qu'aux besoins pourchasses par le marketing. La premiere caisse de credit mutuel est nee, sans business plan, derisoire, pour lutter contre l'usure. L'idee a franchi les frontieres tant physiques que mentales, engendrant partout dans le monde des entreprises bancaires rentables et de premier rang. C'est ainsi que l'univers associatif peut preparer les nouvelles formes d'activite qu'attendent la societe et l'economie. Mais que sont la societe et l'economie - et qui attend - sinon l'homme ? -- Thierry Groussin -- -- Business Digest Les associations sont l'avenir de l'emploi Le genre. Auteur d'un ouvrage remarque sur la marginalisation du temps de travail par rapport a la duree de la vie humaine, le sociologue se transforme cette fois en economiste et complique l'exercice en essayant de tirer de cette tendance lourde toutes les consequences - meme les plus iconoclastes - pour les differentes politiques de l'emploi. Le theme. Avec plus de 6 millions de Francais exclus du marche " normal " du travail, il n'est pas realiste d'envisager un retour de notre economie au plein emploi. Nous fondons sans doute trop d'espoirs sur les effets positifs du passage de l'economie industrielle a l'economie de services. La voie de l'avenir est ailleurs batir un secteur associatif " d'utilite economique et sociale " qui developpera les competences cles necessaires a l'efficacite collective. Car cette derniere sera de moins en moins dependante de la seule activite productive. La citation. " On peut bien sur soutenir que le seul fait d'appartenir a une collectivite de production et d'y nouer des relations sociales, meme de dependance, participe de la citoyennete. Mais il s'agit d'une bien pauvre citoyennete, d'une citoyennete au rabais, d'un autre age, l'age industriel. " --Henri Gibier-- -- L'Expansion Les economies developpees ont retrouve le chemin de la croissance et, cependant, le chomage persiste. La croissance ne creerait-elle plus d'emploi ? Dans son ouvrage, Roger Sue s'engage dans une autre voie il se developpe aujourd'hui des activites nouvelles que ni le secteur industriel ni le tertiaire, a la recherche constante d'une amelioration des gains de productivite, ne peuvent satisfaire. Des lors, l'emploi salarie traditionnel ne peut etre mobilise dans un secteur quaternaire naissant. Ainsi les politiques de l'emploi elles-memes echouent a creer massivement des activites professionnelles. En fait, nos societes secretent de nouveaux besoins donc une demande que le travail sous sa forme salariee ne peut satisfaire. En effet, le developpement de competences polyvalentes, des services relationnels, d'une demande sociale plus incisive met en jeu des reseaux, des solidarites nouvelles. Ces activites constituent en elles-memes un nouveau mode de production. Seules des personnes disponibles, motivees, fondant leur activite sur la reciprocite peuvent contribuer a en faire une activite economique. Roger Sue emet alors l'hypothese qu'un secteur associatif elargi, mieux que les institutions (l'ecole, les entreprises, le secteur public) enfermees dans leur logique de fonctionnement, pourrait remplir ce role. A certaines conditions cependant un statut juridique particulier, une reconnaissance d'utilite economique et sociale, la reorientation des aides au marche et aux entreprises vers ce secteur quaternaire, l'activation des depenses sociales, la subsidiarisation de l'Etat, la mise a disposition de ressources propres, la creation d'une monnaie de l'echange mutuel. -- Philippe Cauche -- -- Futuribles Notre modele de societe base sur le travail a vecu La crise economique actuelle n'est pas celle du sous-emploi mais celle du travail. Elle ne peut donc etre resolue par des mesures visant a augmenter le volume de travail, pour la plupart contre-productives ou utopiques, et qui iraient a contre-courant de l'evolution de la societe. Mieux vaut batir un nouveau modele permettant a la fois un renouveau economique et une recomposition sociale. Un secteur quanternaire, associatif et mutuel, pourrait prolonger les trois secteurs actuels Le mode associatif semble le mieux a meme d'evoluer dans une epoque ou l'immateriel et l'information sont au coeur de la creation de richesses. Ce type d'organisation serait fonde sur une approche reciproque et mobilisatrice, remplissant un role de developpement des savoirs, de services mutuels ou d'expression des demandes sociales. Un nouveau modele democratique et economique se profile l'associationnisme Ce mouvement, qui est deja sous sa forme informelle plus productif que l'economie marchande, doit beneficier d'une reelle reconnaissance, par un statut officiel, une impulsion de l'Etat, et des moyens suffisants. -- Idees cles, par Business Digest   D'autre titre de Roger Sue La soci?t? contre elle-m?me La soci?t? civile face au pouvoir La richesse des hommes: Vers l'?conomie quaternaire Classement: Livres > Thèmes > Etudes supérieures > Université > Sociologie - Démographie Mot Clef: Reportages, actualite, documents

DE L'ENFANT À L'ADOLESCENT PAR MARIA MONTESSORI AUX ÉDITIONS DDB FORMATION 1977 DE L'ENFANT À L'ADOLESCENT PAR MARIA MONTESSORI AUX ÉDITIONS DESCLÉE DE BROUWER, PARIS 1977. DESCRIPTION: En cette période où des réformes du système éducatif se donnent explicitement pour projet de respecter les rythmes des élèves en organisant l'éducation par cycle, il faut lire les textes de Maria Montessori. Avant bien d'autres, elle avait expérimenté et pensé une telle progression, en relevant le défi de créer des outils pour qu'enfants et adolescents apprennent par eux-mêmes et non en écoutant un enseignement. Après L'enfant (0 à 6 ans), elle développe dans De l'enfant à l'adolescent les trois cycles suivants, de l'écolier jusqu'à l'étudiant. Jeanne Françoise Hutin, responsable d'une Ecole Montessori et présidente de l'Association pour la diffusion des idées de Maria Montessori présente le livre et en souligne toute l'actualité. TABLE DES MATIÈRES: Avant-propos Les plans successifs de l’Education Métamorphoses Caractère moral de l’enfant de sept à douze ans Les besoins de l’enfant de sept à douze ans Passage à l’abstraction - Rôle de l’imagination ou la sortie, clef de la culture L'eau Quelques expériences de chimie Le carbone dans la nature Quelques notions de chimie inorganique Quelques notions de chimie organique Conclusion L’enfant à la terre Plans d’études et de travaux La fonction de l’Université AUTEUR: Maria Montessori (1870-1952) Première femme médecin en Italie. Elle a observé de façon précise et minutieuse le développement physique et psychique de l’enfant. Elle a fondé une pédagogie basée sur le besoin de l’enfant de s’auto-éduquer en agissant par lui-même comme lorsqu’il a appris à marcher ou à parler, c’est-à-dire poussé de l’intérieur par un besoin vital de découvrir et de se découvrir. Pour répondre aux besoins des enfants d’agir par eux-mêmes, sans se comparer les uns aux autres, Maria Montessori a mis au point une gamme étendue de matériels pédagogiques concrets, précis, progressifs, en un seul exemplaire, que les enfants vont manipuler, chacun selon son rythme. En janvier 1907, elle ouvre la première maison des enfants. Elle élabore elle-même son matériel. Sa renommée devient mondiale. En 1911, créations des premières école Montessori. En 1934, opposée au régime fasciste elle s’exile aux Pays-Bas avec son fils Mario. En 1949, elle publie « l’enfant absorbant », recueil qui sert encore actuellement de référence dans le monde enseignant. Elle meurt le 6 mai 1952 en Hollande. Elle est âgée de 82 ans. Son fils lui, décèdera en 1982 à Amsterdam. Aujourd’hui il existe plus de 8000 écoles Montessori dans le monde, réparties dans 50 pays. L’approche Montessori est la pédagogie la plus utilisée dans le monde. NOTICE: Titre: De l’enfant à l’adolescent Auteur: Maria Montessori Editeur: DDB, Paris 1977 Nombre de pages: 167 p. Format: Broché avec rabat, 14 x 19 x 1,5 cm Etat: Cet ouvrage est en bon état, il faut juste noter une légère usure en bordure (visible sur les numérisations). L'envoi sera rapide, soigné et emballé dans du papier-bulle. Ce livre est en achat immédiat, il n'y a donc pas d'enchère dessus et son prix est fixe. Pour l'étranger, merci de me contacter pour connaître le montant des frais de port.  _gsrx_vers_841 (GS 7.0.16 (841))

Les besoins de l'âme - extrait de l'Enracinement Simone Weil Folio plus - philosophie n°96 2007 Prix: 3,00 € Livre en bon état Résumé: Dans Folio plus Philosophie, le texte philosophique, associé à une œuvre d'art qui l'éclaire et le questionne, est suivi d'un dossier organisé en six points: - Les mots du texte: Obligation, besoin, âme; - L'œuvre dans l'histoire des idées - La figure du philosophe: Simone Weil, l'enracinée - trois questions posées au texte: Ai-je des droits ou des devoirs ? Qu'est-ce que respecter autrui ? Peut-on limiter la liberté d'expression ? - Groupement de textes: Nourriture du corps et nourriture de l'âme - Prolongements. Extrait de L'enracinement avec un dossier et des notes réalisés par Martin Steffens, agrégé de philosophie, et une "lecture d'image" par Bertrand Leclair, romancier, essayiste et critique littéraire. A partir de la terminale. Catégorie(s): Religion (Religion et Spiritualité), Philosophie Référence du livre: R07157 Pour retrouver tous mes livres tapez loccasiondelire dans la barre de recherche (ou ailleurs sur le net).

Ahora si ! Espagnol 2de ed. 2010 - Manuel de l'eleve Arlene Drabble Xavier Escudero Angel Huertas Virginie Lacomme Denis Lucchinacci Christina Saint Etienne Florence Vourch Ramona Zapiola Auteur: Arlene Drabble Xavier Escudero Angel Huertas Virginie Lacomme Denis Lucchinacci Christina Saint Etienne Florence Vourch Ramona Zapiola Editeur: Hatier Broché: 224 pages Format: Broche paperback Createur: Series Editor Lauro Capdevila Edition: edition 2010 Publication: 16/06/2010 Réédition: 16/06/2010 Collection: Ahora Si Dimensions: 27,99 x 19,99 x 2,05 Langue: Espagnol Publier en: Français Languages d'origine: Français Des sequences legeres et pratiques pour mener a bien une mission. Chacune des 10 unites s'oragnise autour d'une mission centrale en ouverture de l'unite l'annonce de la mission et des outils qui seonrt mis a disposition pour la mener a bien dans chaque unites, 3 taches preparatoires coherantes sont mises a disposition. Elles permettent de construire des parcours souples et adaptes aux besoins de la classe. En fin d'unite, la mission centrale est cadree par des objectifs precis. Elle n'impose pas d'etuduier tous les documents de l'unite. Vous trouverez sur http des precisions sur les nouveaux programmes, les dates de parution des manuels et les nouveautes a feuilleter. Manuel Numerique enrichi Ahora Si 2de pour tableau numerique interactif et videoprojecteur a decouvrir sur http Des sequences legeres et pratiques pour mener a bien une mission. Chacune des 10 unites s'oragnise autour d'une mission centrale en ouverture de l'unite l'annonce de la mission et des outils qui seonrt mis a disposition pour la mener a bien dans chaque unites, 3 taches preparatoires coherantes sont mises a disposition. Elles permettent de construire des parcours souples et adaptes aux besoins de la classe. En fin d'unite, la mission centrale est cadree par des objectifs precis. Elle n'impose pas d'etuduier tous les documents de l'unite.   Les clients ayant acheté cet article ont également acheté Transmath 2de Math'x 2de - ?dition avril 2014 avec programme 2010 Sciences de la Vie et de la Terre 2e Classement: Livres > Thèmes > Scolaire et Parascolaire > Lycée - Voie générale > Manuels scolaires Lycée - Voie générale > Seconde générale > Langues étrangères > Espagnol

Le livre b'"'Maths Experts TLE - Manuel de l'élèveb'"' est un ouvrage scolaire destiné aux élèves du Lycée Général et Technologique (LGT) dans les voies d'enseignement techniques et professionnelles (VET/VTP). Ce manuel est publié par l'éditeur Lelivrescolaire.fr et est disponible depuis l'année 2020. Il est classifié dans la catégorie b'"'Scolaire lycée général et technologiqueb'"', b'"'TLE Voie généraleb'"', et b'"'Mathématiquesb'"' sur Decitre.com. Ce manuel comporte 256 pages au format beau livre, mesurant 26 centimètres de longueur, 19 centimètres de largeur, et seulement 1 centimètre d'épaisseur. Il a été imprimé avec soin et présente des qualités de reliure et de papier élevées. Le code EAN associé à ce livre est 9782377607808. Cet ouvrage est essentiel pour les élèves qui suivent des études mathématiques au Lycée Général et Technologique. Il offre des exercices pratiques et des solutions détaillées qui permettent aux élèves d'améliorer leur compréhension des concepts mathématiques. Les exercices sont variés et adaptés aux différentes difficultés, ce qui permet aux élèves de progresser à leur rythme. Les mathématiciens experts ont conçu ce manuel avec soin, prenant en compte les besoins spécifiques des étudiants dans le cadre du TLE. Ils ont inclus des exemples pratiques et des illustrations claires afin de rendre plus accessible la compréhension des concepts mathématiques complexes. Les exercices sont également mises en relation avec des situations réelles afin de rendre plus pertinentes les applications pratiques des concepts appris. Les exercices proposés dans ce manuel couvrent tous les domaines de la mathématique scolaire, y compris l'algèbre, la géométrie, les nombres complexes, les statistiques, et la probabilité. Ils sont organisés selon un ordre logique et progressif, ce qui facilite la compréhension des concepts et la pratique régulière des exercices. Enfin, il est important de noter que le manuel b'"'Maths Experts TLE - Manuel de l'élèveb'"' est disponible sur le site web de l'éditeur Lelivrescolaire.fr et que son contenu peut être consulté en ligne grâce à la version numérique offerte. Cela offre aux étudiants la possibilité de se préparer à leurs examens ou de réviser leurs connaissances partout et à tout moment. En résumé, le manuel b'"'Maths Experts TLE - Manuel de l'élèveb'"' est un ouvrage scolaire indispensable pour tous les étudiants du Lycée Général et Technologique dans les voies d'enseignement techniques et professionnelles. Son contenu pratique, varié, et adapté aux besoins spécifiques des étudiants rend cette publication incontournable dans le cadre de l'apprentissage des mathématiques au Lycée. En savoir plus

Guide d'observation des 14 besoins de l'être humain Nouveau et garanti Flambant neuf, original et garantie Livraison rapide et gratuite Préparé et livré en 24/48 heures Retour gratuit Retour gratuit, 14 jours pour changer d'avis Type Reliure à spirales Édition 3e édition ISBN 2804159418 Numéro de pièce fabricant 628960304 Langue Published: Français; Original Language: Français; Générique: Français; Dimensions 22,50 x 1,30 x 21,01 (cm) Taille du paquet 21,59 x 19,99 x 0,99 (cm) Étiquette De Boeck Producteur De Boeck Nombre d/'objets 1 Auteur Nadine Delchambre, Marie-Rose Lefevre, Collectif Codes EAN 9782804159412 Compter 71 Date de publication 08/07/2008 Éditeur De Boeck Studio De Boeck Catégorie 1 Livres > Sciences, Techniques et Médecine > Médecine > Paramédical Catégorie 2 Livres > Scolaire et Parascolaire Livraison En règle générale, tous les articles sont envoyés le même jour par courrier express avec code de suivi de commande. Nous faisons tout notre possible pour respecter le délai de livraison indiqué sur l'annonce. Paiement Tous les paiements se font exclusivement via PayPal, synonyme de garantie et sécurité pour l'acheteur et pour le vendeur. Si vous n'avez pas de compte PayPal, et ne désirez pas en ouvrir un, vous pouvez quand même régler le paiement de votre achat au moyen d'une carte de crédit accepté par PayPal. Retour et Garantie Tous les produits sont nouveaux et couverts par une garantie de 2 ans. Dans le cas que l'objet acheté ne soit plus disponible, plus en production ou impossible à réparer, vous serez remboursé (les frais de transport restent à la charge du client). Si vous changez d'avis et souhaitez renvoyer un objet, vous pouvez le retourner jusqu'à 14 jours après votre achat, gratuitement.

Livres Informatique Livres Code EAN: 9782212121049 Propriétaire: Decitre ClassificationDecitre 1: Informatique Année édition: édition Titre: Uml 2 En Action - De L'analyse Des Besoins À La Conception Disponibilité: Disponible ClassificationDecitre 2: Langages informatiques Lieu de parution: Paris, France ClassificationDecitre 3: Uml Livres / Collection: Architecte Logiciel Livres / Format: Broché Contributeur: Éditeur: Eyrolles Livres Origine: Decitre Ressum: 2 Livres / Période: Livre édité depuis 1980

Livres Histoire internationale Livres Code EAN: 9782343140711 Contributeur: Éditeur: Editions L'Harmattan Disponibilité: Disponible Titre: Santé Et Territoires En Afrique - Inégalité De Besoins De Santé Et D'accès Aux Soins Livres Origine: Decitre Propriétaire: Decitre Livres / Format: Beau livre Livres / Période: Livre édité depuis 1980 Lieu de parution: Paris, France ClassificationDecitre 1: Histoire internationale ClassificationDecitre 2: Afrique ClassificationDecitre 3: Ouvrages généraux

Les pratiques de l'industrie pharmaceutique au regard du droit de la concurrence Isabelle Moine-Dupuis Clotilde Jourdain-Fortier Collectif Auteur: Isabelle Moine-Dupuis Clotilde Jourdain-Fortier Collectif Editeur: Lexis Nexis Broché: 217 pages Format: Broche paperback Publication: 18/08/2010 Réédition: 01/01/1990 Collection: LITEC JURIS-CLA Dimensions: 24 x 15,8 x 1,6 Langue: Francais Publier en: Français Languages d'origine: Français Confrontes a une concurrence de plus en plus importante, les laboratoires pharmaceutiques, qu'ils soient fabricants de medicaments princeps ou de generiques, se livrent aujourd'hui a une veritable guerre commerciale. Tous les outils juridiques (droits de propriete intellectuelle, droit des contrats, protection des donnees, etc.) sont exploites par les entreprises dans le but d'acquerir ou de conserver des parts de marche, et donc d'evincer une concurrence potentielle, et cela pour assurer le financement de la recherche et de l'innovation. Mais le medicament n'est pas une marchandise comme les autres et l'acces aux medicaments, et donc a la sante, commande une certaine maitrise des depenses publiques par les pouvoirs publics. Pour cela, il est notamment important que les medicaments generiques, moins chers et tout aussi surs que les medicaments princeps, puissent se substituer a ces derniers le plus rapidement possible sur le marche mondial. A cette fin, la Commission europeenne a rendu un rapport d'enquete en juillet 2009 sur les pratiques au sein de l'industrie pharmaceutique, qui pointe du doigt un certain nombre de ces pratiques susceptibles de s'averer contraires au droit communautaire de la concurrence et notamment a l'interdiction des ententes et abus de position dominante. Le but de cette journee d'etude, organisee conjointement par le Credimi (Centre de recherche sur 1 droit des marches et des investissements internationaux) et la Faculte de Pharmacie (Sylvie Huichard et Agnes Tabutiaux), avec l'aide du Nile (agence conseil en affaires publiques), est de mettre en lumiere en quoi certaines de ces pratiques peuvent s'averer contraires au droit de la concurrence, ainsi que la difficulte a tracer les frontieres en ce domaine entre le licite et l'illicite. Confrontes a une concurrence de plus en plus importante, les laboratoires pharmaceutiques, qu'ils soient fabricants de medicaments princeps ou de generiques, se livrent aujourd'hui a une veritable guerre commerciale. Tous les outils juridiques (droits de propriete intellectuelle, droit des contrats, protection des donnees, etc.) sont exploites par les entreprises dans le but d'acquerir ou de conserver des parts de marche, et donc d'evincer une concurrence potentielle, et cela pour assurer le financement de la recherche et de l'innovation. Mais le medicament n'est pas une marchandise comme les autres et l'acces aux medicaments, et donc a la sante, commande une certaine maitrise des depenses publiques par les pouvoirs publics. Pour cela, il est notamment important que les medicaments generiques, moins chers et tout aussi surs que les medicaments princeps, puissent se substituer a ces derniers le plus rapidement possible sur le marche mondial. A cette fin, la Commission europeenne a rendu un rapport d'enquete en juillet 2009 sur les pratiques au sein de l'industrie pharmaceutique, qui pointe du doigt un certain nombre de ces pratiques susceptibles de s'averer contraires au droit communautaire de la concurrence et notamment a l'interdiction des ententes et abus de position dominante. Le but de cette journee d'etude, organisee conjointement par le Credimi (Centre de recherche sur le droit des marches et des investissements internationaux) et la Faculte de Pharmacie (Sylvie Huichard et Agnes Tabutiaux), avec l'aide du Nile (agence conseil en affaires publiques), est de mettre en lumiere en quoi certaines de ces pratiques peuvent s'averer contraires au droit de la concurrence, ainsi que la difficulte a tracer les frontieres en ce domaine entre le licite et l'illicite. LES PRATIQUES DE L'INDUSTRIE PHARMACEUTIQUE AU REGARD DU DROIT DE LA CONCURRENCE Sous la direction de Clotilde Jourdain-Fortier et Isabelle Moine-Dupuis Extrait LES ENJEUX INDUSTRIELS AU SEIN D'UN MARCHE MONDIALISE PRINCEPS CONTRE PRINCEPS, PRINCEPS CONTRE GENERIQUES, GENERIQUES CONTRE GENERIQUES Par Laurent PITET, Directeur juridique Bayer HealthCare Bonjour a tous, Mme la vice-presidente du Conseil regional et vous tous, je vous remercie de m'accueillir ce matin avec la lourde tache d'ouvrir ce colloque. Je dois d'abord preciser que c'est en mon nom personnel que j'interviens et ne m'exprime pas au nom de Bayer Sante. Ayant cependant passe dix-huit ans dans un laboratoire anglo-saxon, un an et demi dans une societe de sous-traitance industrielle pharmaceutique je vais essayer, humblement d'apporter quelques eclairages sur les relations «princeps-generiques», et peut-etre demystifier ce que l'on a appele trop souvent la «guerre entre les laboratoires de princeps et les laboratoires de generiques». En introduction, je dirais que cette guerre n'existe pas, ou plutot qu'elle n'existe plus. Les lignes de fracture ont en effet change. Les fabricants des produits innovants commercialisent frequemment des produits generiques, et les generiqueurs developpent des innovations qui rentrent sur le marche, notamment des formes galeniques nouvelles, qui sont extremement puissantes. Il echet de constater que le developpement du marche des specialites generiques est avant toute chose, et surtout avant de parler des conflits qui ont existe et anime la presse juridique, celui de Produits de Sante au service des patients. Les produits visent tous a la satisfaction des besoins de sante publique et s'inscrivent dans un paysage industriel en totale recomposition. Bien entendu, je ne reviendrai pas en ces periodes de crise sur le ralentissement du developpement de l'activite, sur l'implementation frequente de plans de reduction d'effectifs associes, ni sur les desinvestissements industriels par la cession d'unites de production. Dans ce paysage economique en recomposition, il convient de garder present a l'esprit la diminution reelle de la demande solvable. Le systeme de sante francais, comme les systemes de sante des grands pays industrialises, est marque jour apres jour par des mesures significatives visant a reduire les depenses de sante, telles que celles recemment adoptees pour le systeme de sante allemand. Nous pouvons deplorer aussi, malgre toute la recherche qui est mise en place, une rarefaction de l'innovation therapeutique. Les grands domaines de la sante ont ete couverts, les tres grosses molecules sont tombees dans le domaine public ou seront libres de droits d'ici peu de temps. Par ailleurs, nous assistons a une modification tres importante de l'appreciation du «risque-produit». A ce titre, il est remarquable de mettre en parallele les couts de recherche et de developpement associes a la mise en place de ce que l'on appelle un blockbuster - un medicament generant plus d'un milliard de dollars de chiffre d'affaires au monde-, d'une part, et d'autre part le fait qu'un nombre non negligeable de produits soient arretes en phase de developpement (en phase II ou en phase III), voire, comme cela est arrive recemment avec des medicaments GSK et Sanofi-Aventis, tres peu de temps apres la mise sur le marche. La Sante publique reste a ce prix, mais la demande est celle d'un risque zero. Nous le constatons avec l'augmentation des procedures en responsabilite du fait des produits. Malgre tout le soin et l'ethique que les industriels prennent pour developper leurs produits de maniere sure, quitte a renoncer precocement a la finalisation du developpement d'un medicament, le risque d'arreter un produit en phase de developpement demeure omnipresent.   D'autre titre de Isabelle Moine-Dupuis Clotilde Jourdain-Fortier Collectif Les pratiques de l'industrie pharmaceutique au regard du droit de la concurrence Classement: Livres > Thèmes > Etudes supérieures > Université > Droit - Sciences juridiques

LA FATIGUE À L'ÉCOLE Science de l'éducation   Auteur: Guy VERMEIL pédiatre renommé Les Éditions Sociales Françaises, Paris, 1977 - 3° édition Broché au format 24x16cm. Reliure cartonnée souple de l'éditeur, couverture illustrée.  144 pages. LA COUVERTURE EST USEE - intérieur en BON ETAT - Pas d'annotation   Concerne toutes les personnes qui ont charge éducative (parents, éducateurs professeurs, psychologues Les répercussions du système scolaire sur la santé et l'équilibre mental des écoliers s'aggravent constamment. Mais, comme le prouve le docteur Guy Vermeil, une bonne partie du gâchis de l'éducation résulte d'une méconnaissance des lois fondamentales de l'hygiène du travail et de la physiologie de l'enfant. Guy Vermeil, pédiatre renommé, a exercé la pédiatrie pendant plus de trente ans en clientèle privée, à l'hôpital et dans diverses institutions publiques ou privées. A l'occasion de la nouvelle édition de ce livre dont la première édition parut en 1976, Guy Vermeil a tenu à procéder à une mise à jour et à d'importants remaniements. S'appuyant sur une très solide documentation (travaux sur la fatigue ouvrière, études étrangères inconnues en France), il analyse les facteurs responsables d'une fatigue anormale chez les élèves et chez les enseignants. Sa démonstration, rigoureusement menée, équivaut à un procès impitoyable de la conception et de l'organisation du système scolaire français actuel. Au-delà de ces constats, l'auteur laissant parler son imagination, ouvre des perspectives hardies. L'école deviendrait partie d'un vaste ensemble, d'un centre d'accueil où l'enfant trouverait de quoi satisfaire ses besoins et les conditions d'une vie normale dont son mode de vie, dans les villes modernes, l'éloigne chaque jour davantage. ------------------------------------------------------- "Si vous désirez un achat immédiat contactez-moi avant d'enchérir" ENVOI TRES RAPIDE ET SOIGNE après réception de votre règlement. En cas d'achats groupés, je recalcule les frais. Les frais de livraison ne représentent pas uniquement le coût des frais postaux. N'enchérissez que si vous êtes d'accord avec le montant indiqué. Cette annonce propose le mode d'expédition le moins coûteux, mais la poste égare parfois des colis, aussi vous pouvez choisir une option plus sûre, colissimo, lettre suivie, recommandé... Les paiements par chèque sont les bienvenus. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions sur l'objet ou sa livraison (avant d'enchérir). ------------------------------------------------------

Consulter nos évaluations Ajouter cette boutique à mes favoris Des activités thématiques « clé en main », pour les deux années du cours élémentaire: - Français: pratique de la lecture (repérer un mot ou une phrase, reconstituer des expressions, organiser des paragraphes…), apprentissage de la grammaire, de la conjugaison et de l’orthographe; - Mathématiques: numération (connaissance des nombres, calcul automatisé et calcul réfléchi, résolution de problèmes), géométrie (repérage, symétrie, reproduction de figures), grandeurs et mesures (mesurer des masses, des durées, lire l’heure, utiliser la monnaie…); - Sciences et techniques: l’ombre et la lumière, le temps, l’espace, manifestations de la vie chez l’enfant, manifestations de la vie animale, manifestations de la vie végétale, objets et matériaux. Le fichier se compose de 86 fiches d’exercices en couleur sur papier fort, d’une grande qualité pédagogique. Il fixe les repères essentiels tout en abordant un maximum de notions. Conforme aux Programmes Officiels de l’Education Nationale, il a été réalisé par des enseignants en activité et expérimenté en classe. Ce fichier conviendra particulièrement aux enseignants débutants et remplaçants. Il leur apportera une aide précieuse: parmi le grand nombre de fiches disponibles, ils choisiront celles qui correspondent le mieux à leurs besoins. Les corrections des exercices sont fournies. Fiches pour l'élève: L'Essentiel du Cours Élémentaire (CE1-CE2)- Génération 5 49,00 € Disponibilité: en stock  

Descriptions du produit Présentation de l'éditeur Cet ouvrage de 115 fiches photocopiables, qui s'inscrit dans la lignée des 120 fiches pour aider l'élève à entrer en lecture, est conçu pour répondre aux besoins spécifiques des apprentis lecteurs et des élèves considérés comme " en difficulté de lecture ", afin que les enseignants disposent d'un grand nombre d'activités leur permettant d'instaurer une pédagogie différenciée, voire un travail de remédiation individualisée dans leur classe.Les fiches, qui proposent des activités ciblées et originales renforçant l'acquisition de compétences spécifiques à l'apprentissage de la lecture, sont organisées par domaine travaillé: conscience phonologique; correspondance graphophonologique; combinatoire; lecture-compréhension. Chaque domaine suit une progression qui facilite l'aide individualisée. Les fiches sont à utiliser en prolongement d'un travail demandé en classe, pour une consolidation des compétences ou une remise à niveau. Dans le guide pédagogique sont proposés un tableau des compétences spécifiques à chaque fiche, des conseils d'utilisation et un tableau de correspondances graphophonologiques accompagnées d'images référentes. Biographie de l'auteur Éric Truskolaski est professeur des écoles (dans le 94) et bénéficie d'une expérience en AIS. Broché:  127 pages Editeur :  RETZ (14 mars 2008) Collection :  RESSOURCES FIC Langue :  Français ISBN-10:  2725627222 ISBN-13:  978-2725627229 Dimensions du produit:  28 x 1,1 x 19,5 cm

 Going Places Term LV1, LV2, Livre de l'élève Walters-J (Auteur) - Scolaire / Universitaire (broché). Paru en 05/2005 Pour préparer les élèves à l'épreuve du bac et à l'avenir. La variété thématique des unités illustre le contenu culturel des nouveaux programmes: -en Tle: "le rapport au monde", et les quatre notions essentielles: identités, interdépendance, conflits et contacts des cultures. -De véritables banques de données pour acquérir et renforcer les principaux outils lexicaux et grammaticaux de la langue anglaise (les sections Key Words, Lexicon et Grammar File) -Une aide à l'élève pour s'exprimer avec plus d'authenticité, de précision et d'efficacité à l'oral (les rubriques Everyday English, Sounds OK et Have your say) -Des documents pour faire plus ample connaissance avec la culture du monde anglophone. -Préparer en Tle les élèves à l'épreuve du bac et à l'avenir, en leur offrant:. un entraînement linguistique systématique en contexte dans les pages Practice makes perfect;. une épreuve de bac Rehearsal par unité de calibrage varié selon les sections;. une ouverture sur des débats de société où savoir, savoir-faire et savoir-être sont activés de manière authentique, en préparation des besoins de la vie active. - "Pleasure and Practice perfect " des unités. Auteur Walters-J Editeur Didier Date de parution 11/05/2005 ISBN 227805628X EAN 978-2278056286

Les arts plastiques à l'école Broché – 19 juillet 2000 de Reyt (Auteur) Ni véritablement rentables de prime abord, ni véritablement utiles, les arts plastiques demeurent trop souvent une discipline secondaire. " Aussi, l'auteur nous propose-t-il de les revisiter à la lumière des I.O. et de leur interprétation, des techniques, des opérations et de l'évolution du statut de l'œuvre d'art à travers les siècles. Ces différents champs d'analyse sont articulés les uns aux autres afin de permettre à l'enseignant de construire facilement une pédagogie adaptée aux différents cycles, ainsi qu'aux besoins des élèves. Une série de fiches pédagogiques déroulant des séquences permet une mise en œuvre immédiate et opérationnelle de chaque étude. Un ouvrage très documenté, qui mêle didactique, applications pédagogiques et exemples commentés en histoire de l'art pour que l'enseignant, qu'il soit débutant ou non, néophyte ou averti, ose développer désir et plaisir de " faire " et " faire faire " dans sa classe. Broché: 172 pages Editeur: Bordas Editions (19 juillet 2000) Collection: Formation des enseignants Langue: Français ISBN-10: 204729374X ISBN-13: 978-2047293744 Dimensions du produit: 24 x 16 x 1 cm En Bon état LIVRAISON GRATUITE

LdPossibles68 Consulter nos évaluations Ajouter cette boutique à mes favoris Géopolitique de l'eau - nature et enjeux 10,00 € Disponibilité: en stock Allons-nous un jour manquer d'eau ? Risquons-nous une guerre de l'eau ? Pouvons-nous y remédier ? Comment ? Plus que jamais, l'eau s'avère un élément clé dans la vie des populations au niveau stratégique, économique, environnemental, social et humain. Nous entrons dans une ère de rareté où il est indispensable de gérer les ressources hydriques dans un souci de durabilité et de préservation des écosystèmes. Mais le partage des ressources communes s'accompagne parfois d'une géopolitique tourmentée, particulièrement dans certaines régions du monde. Ce livre traite des différents aspects sous lesquels l'eau est présente sur Terre, décrit les composantes de son cycle global, énumère les différents types de besoins, identifie les menaces qui pèsent sur cette ressource indispensable, et souligne les solutions possibles pour sa préservation, avant de développer les aspects de la géopolitique de l'eau et de détailler certains cas illustrant leur complexité. Les auteurs présentent une approche intégrale fournissant une base solide et cohérente à l'évaluation de la problématique de l'eau à l'échelle globale, nationale ou régionale Date d'édition: 2007 Editeur: Jeunes Editions/studyrama Etat: D'occasion très bon état Format: in-8 ISBN: 2844729002 ISBN13: 9782844729002 Langue: français Nb pages: 140 NB Volume: 1 Nom Auteur: Samuel Assouline,Janine Assouline Reliure: broché Sujet: Nature

b'"'Soigner Le Stress Par L'Homéopathie Et La Phytothérapieb'"', est un livre écrit par deux experts reconnus dans leur domaine, Dr. Christiane Mermet et Dr. Jean-Claude Lapraz. Ce livre est publié aux éditions Odile Jacob à Paris, en France, et a été mis en vente depuis l'année 1980. Il s'agit d'un livre broché format 15,5 x 2 cm avec une épaisseur de 2 cm et 212 pages. Ce livre est classifié dans la catégorie santé sur notre plateforme Decitre, avec des sous-catégories supplémentaires telles que b'"'Médecines par les plantesb'"' et b'"'Phytothérapieb'"'. Cet ouvrage propose des solutions naturelles pour soulager l'état de stress et réduire sa présence dans notre vie quotidienne. Les auteurs expliquent comment utiliser l'Homéopathie et la Phytothérapie comme traitements naturels efficaces contre le stress. Ils présentent des remèdes naturels basés sur des substances végétales ou minérales qui peuvent aider à soulager des symptômes tels que la fatigue, l'insomnie, les maux de tête, les douleurs musculaires et autres symptômes associés au stress. Les auteurs expliquent également comment identifier les causes du stress et comment les traiter à travers des techniques telles que la relaxation progressive, la méditation, l'exercice physique régulier et autres pratiques bien-être. Les lecteurs apprendront également comment préparer des infusions, des lotions et autres préparations à base de plantes médicinales pour soulager leurs symptômes de stress. Cet ouvrage comprend deux parties distinctes. Dans la première partie, Dr. Christiane Mermet explique les principes fondamentaux de l'Homéopathie et de la Phytothérapie et présente des remèdes naturels pour soulager divers symptômes liés au stress. Dans la deuxième partie, Dr. Jean-Claude Lapraz explique comment identifier les causes du stress et comment les traiter à travers des techniques telles que la relaxation progressive, la méditation, l'exercice physique régulier et autres pratiques bien-être. Enfin, ce livre comprend deux index utiles: un index alphabétique des maladies traitées et un index alphabétique des substances végétales et minérales mentionnées dans le texte. Cela facilitera grandement la recherche d'investigations futures concernant ces thérapies naturelles efficaces contre le stress. Si vous souhaitez découvrir des solutions naturelles pour soulager votre état de stress, ce livre est idéalement adapté à vos besoins. Avec plus de 200 pages plein de conseils pratiques et d'information précise, vous serez en mesure de prendre des mesures efficaces contre votre stress et amener plus de sérénité et de bien-être dans votre vie quotidienne. En savoir plus

Sciences industrielles pour l'ingénieur 1e année MPSI-PCSI-PTSI (Broché) Jean-Dominique Mosser, Yves Granjon, Jacques Tanoh Dunod Paru le: 03/09/2008 Résumé                                                                             Ce Tout-en-un des sciences pour l'ingénieur a été spécialement conçu pour répondre aux besoins spécifiques des étudiants de classes préparatoires. Il comprend: Toutes les notions du programme, présentées de façon synthétique. Des commentaires dans la marge pour mieux comprendre le cours. Une synthèse des savoirs et savoir-faire pour chaque chapitre. Des exercices d'application pour s'entraîner. Des exercices d'approfondissement pour aller plus loin. Sommaire                 Etude des systèmes Mécanique - Les bases Mécanique Cinématique du solide indéformable Mécanique - Contacts et liaisons Mécanique - Actions mécaniques Mécanique - Les lois de l'équilibre Systèmes logiques combinatoires Systèmes discrets séquentiels Modélisation et étude temporelle des systèmes continus Etude fréquentielle des systèmes continus Fiche technique                                    Date de parution: 03/09/2008 Editeur: Dunod Collection: J'intègre ISBN: 978-2-10-051288-1 EAN: 9782100512881 Présentation: Broché Nb. de pages: 296 pages Poids: 0.64 Kg Dimensions: 19,5 cm × 26,5 cm × 1,9 cm À propos des auteurs                                         Jean-Dominique Mosser est professeur agrégé de sciences industrielles en classes préparatoires scientifiques au lycée Kléber (Strasbourg). Yves Granjon est professeur et directeur de l'École Nationale Supérieure d'Électricité et de Mécanique (Nancy). Jacques Tanoh est professeur agrégé de sciences industrielles en classes préparatoires scientifiques au lycée Kléber (Strasbourg

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La diététique du cerveau, de l'intelligence et du plaisir Jean-Marie Bourre Odile Jacob - Opus n°12 1995 Prix: 1,50 € Livre en bon état 4ème de couverture: Comment manger pour bien penser, pour que notre système nerveux développe aux mieux ses possibilités ? Quels mécanismes régissent nos envies alimentaires ? D'où viennent les besoins et les goûts, les plaisirs des sens à tables ? Mêlant le sérieux du neurologue à l'humour du gourmet Jean-Marie Bourre nous entraîne dans une passionnante exploration de la chimie complexe qui relie notre assiette et notre système nerveux, dans le monde des protéines, des vitamines, des sels minéraux, des lipides. Il célèbre ici les bonheurs d'un cerveau gastronome et sonne le glas de la diététique complexée. Catégorie(s): Biologie (Sciences), Santé (Santé et Bien-être) Référence du livre: R08305 Pour retrouver tous mes livres tapez loccasiondelire dans la barre de recherche (ou ailleurs sur le net).