Institution particuliere

Livre Livres Code EAN: 9782701121093 ISBN: 2701121094 Propriétaire: Decitre ClassificationDecitre 1: Histoire internationale Titre: Une Institution Très Particulière - L'esclavage Aux États-Unis, 1619-1877 Disponibilité: Disponible ClassificationDecitre 2: Amérique du Nord Lieu de parution: Paris, France ClassificationDecitre 3: Histoire des Etats-Unis (1776-) Livres / Collection: Cultures Américaines Date: 12/01/1999 Livres / Format: Broché Classification Titelive Secondaire: Histoire Autres Continents Classification Titelive Primaire: Histoire Livres Origine: Decitre Ressum: 2 Livres / Période: Livre édité depuis 1980

L'education des sourds et muets, des aveugles et des contrefaits au Siecle des Lumieres 1750-1789 Jean-Rene Presneau Auteur: Jean-Rene Presneau Editeur: Editions L'Harmattan Broché: 211 pages Format: Broche paperback Edition: HARMATTAN Publication: 01/07/2010 Réédition: 01/07/2010 Collection: Historiques Dimensions: 21,21 x 13,59 x 2,15 Langue: Francais Publier en: Français Languages d'origine: Français Qui etaient ceux qui participerent aux premieres experiences d'education particuliere, specialisee, comme on dira au XXe siecle ? Comment purent-ils entrer en contact avec ceux dont ils voulaient prendre soin et, surtout, leur faire comprendre ce qu'ils attendaient d'eux ? Quels discours legitimaient ces initiatives et a quels besoins sociaux, a quels imperatifs de societe, voire de civilisation, repondaient-elles ? Enfin, quel fut le role des decideurs (notamment les Franc-macons), des gouvernants comment s'amorca, en catimini presque, une politique de l'Etat en faveur des infirmes, qui fut autre chose que la charite ou la simple bienfaisance. Biographie de l'auteur Jean-Rene Presneau, ne le 27 mai 1947 a exerce la psychologie clinique au CMP du CHU G. Montpied, Clermont-Ferrand et au C.M.P.P de l'ADAPEI du Puy de Dome de 1975 a 2007. Il est diplome de Troisieme cycle de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Ouvrage paru Signes et Institution des Sourds, Champ Vallon, 1998. Qui etaient ceux qui participerent aux premieres experiences d'education particuliere, specialisee, comme on dira au XXe siecle ? Comment purent-ils entrer en contact avec ceux dont ils voulaient prendre soin et, surtout, leur faire comprendre ce qu'ils attendaient d'eux ? Quels discours legitimaient ces initiatives et a quels besoins sociaux, a quels imperatifs de societe, voire de civilisation, repondaient-elles ? Enfin, quel fut le role des decideurs (notamment les Franc-macons), des gouvernants comment s'amorca, en catimini presque, une politique de l'Etat en faveur des infirmes, qui fut autre chose que la charite ou la simple bienfaisance. Jean-Rene Presneau, ne le 27 mai 1947 a exerce la psychologie clinique au CMP du CHU G. Montpied, Clermont-Ferrand et au C.M.P.P de l'ADAPEI du Puy de Dome de 1975 a 2007. Il est diplome de Troisieme cycle de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Ouvrage paru Signes et Institution des Sourds, Champ Vallon, 1998.   D'autre titre de Jean-Ren? Presneau L'?ducation des sourds et muets, des aveugles et des contrefaits au Si?cle des Lumi?res: 1750-1789 Classement: Livres > Thèmes > Etudes supérieures > Université > Histoire