BERNARD DEFRANCE SANCTIONS ET DISCIPLINE À L’ÉCOLE TBE EN FRANCE

BERNARD DEFRANCE    SANCTIONS ET DISCIPLINE À L’ÉCOLE   L’ÉCOLE des PARENTS   &   SYROS 1993    162 p.   Quel parent n’a pas fait cette expérience douloureuse ? L’enfant rentre de l’école avec une punition – 100 lignes à copier du genre : « je ne dois pas bavarder en classe ». La sanction est-elle vraiment en rapport avec le délit ? N’y a – t -il pas lieu de réfléchir à d’autres formes de remèdes ? Un incident de ce genre, banal, dérisoire mais répété une dizaine de fois, ne risque-t-il pas de créer une confusion entre respect de la loi et débrouillardise ? L’auteur s’interroge sur le rôle assigné à l’école dans une démocratie et passe au crible les textes officiels et les règlements intérieurs des établissements. La discipline peut-elle entraver l’accès au savoir ? L’école permet-elle à l’enfant, à l’adolescent d’expérimenter les obligations d’une loi commune pour tous et, partant, de faire l’apprentissage de la citoyenneté ?   Education CPE Assistante sociale enseignant professeur frais de port réduit si achats groupés