Linguistique didactique

Linguistique et didactique de l ' allemand  - Evolution des théories et applications pédagogiques   de Jacques Atthias   Editions Masson et Editions Armand Colin - Universitaire - Série " Langue et civilisation germaniques " - 1995  Table des matières: voir mes photos  Très bon état  Livraison: Je propose la livraison gratuite vers la France, par Mondial Relay, avec suivi. Mondial Relay livre dans un Point Relay (très) proche de chez vous.  Cependant, au cas où vous préféreriez un autre type de livraison, n ' hésitez pas à me le demander !  Livraison internationale: Vers le Royaume - Uni, la Belgique, le Luxembourg, l ' Espagne, le Portugal et l ' Italie, je propose la livraison à 6 euros, par Mondial Relay, avec suivi.  Pour une livraison vers d ' autres pays, n ' hésitez pas à me contacter !    Plus sur le livre:  Lire une grammaire moderne élaborée de l'allemand n'est pas toujours aisé, car les différents concepts linguistiques tels lexème, morphème, groupe, prédicat, énoncé, etc... ne sont jamais définis par rapport à leur contexte historique. Cet ouvrage se propose donc dans une première partie de retracer et d'expliquer l'évolution de la réflexion linguistique à propos des différents concepts présents dans toute approche moderne de la langue allemande. Il en va de même des terminologies présentes dans la didactique de l'allemand: méthode directe, transfert, compétences, notionnel-fonctionnel, sont autant de concepts qui jalonnent les Instructions ministérielles sans fournir au lecteur concerné, étudiant ou enseignant, une vue globale lui permettant de saisir l'essentiel de l'évolution de la pensée en didactique des langues. Cet ouvrage pallie ce manque en présentant dans une seconde partie les grands courants qui ont animé depuis le début du siècle la réflexion des pédagogues et didacticiens. Bien entendu, cette présentation fait toujours l'objet d'un débat critique et s'appuie sur des analyses de leçons tirées des manuels de l'enseignement de l'allemand les plus représentatifs. Cette perspective historique permet de mieux comprendre, de mieux choisir, et donc de mieux utiliser les manuels actuels et à venir. Cet ouvrage met constamment en valeur la relation qui unit les deux disciplines complémentaires que sont la linguistique et la didactique des langues en montrant comment, au fil des époques, elles se sont tour à tour opposées, tolérées ou acceptées. En définitive, il s'agit là d'un ouvrage dont l'intérêt à la fois théorique et pratique ne peut échapper: sur le plan théorique, il facilitera l'accès à la lecture d'ouvrages linguistiques et didactiques. Sur le plan pratique, il permettra de mieux analyser les manuels en usage et fournira donc à leurs utilisateurs le recul nécessaire à toute analyse critique  Biographie de Jacques Athias Jacques Athias, agrégé d'allemand, docteur en études germaniques, est maître de conférences à l'Université Paris XII. Il y assure la préparation aux concours de recrutement internes et externes (Capes, Agrégation), tant sur le plan linguistique que didactique. Au sein de la MAFPEN, il organise également des stages de formation continue pour les enseignants du secondaire     

Livre Livres Code EAN: 9782200015732 ISBN: 2200015739 Propriétaire: Decitre ClassificationDecitre 1: Critique littéraire Titre: L'épreuve De Didactique Aux Agrégations Internes Et Aux Caerpa De Lettres Disponibilité: Disponible ClassificationDecitre 2: Didactique Lieu de parution: Paris, France ClassificationDecitre 3: Études de lettres Livres / Collection: U LETTRES Livres / Format: Broché Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Critiques Et Essais Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Livres Origine: Decitre Ressum: 1 Livres / Période: Livre édité depuis 1980

Parcours de la Phrase Michel Charolles Nathalie Fournier Catherine Fuchs Florence Lefeuvre Collectif Auteur: Michel Charolles Nathalie Fournier Catherine Fuchs Florence Lefeuvre Collectif Editeur: Ophrys Editions Broché: 273 pages Format: Broche paperback Createur: Michel Charolles (Auteur) Nathalie Fournier (Auteur) Catherine Fuchs (Auteur) Florence Lefeuvre (Auteur) Collectif (Auteur) Edition: OPHRYS Publication: 05/03/2007 Collection: CAHIERS DE RECH Dimensions: 24 x 16 x 1,6 Langue: Francais Publier en: Français Languages d'origine: Français Pierre LE GOFFIC est professeur de linguistique francaise a l'universite Paris 3 - Sorbonne nouvelle. Ses principales publications concernent la syntaxe de la phrase, les termes en qu-, la morphologie et la reference verbales, la semantique linguistique. Reunies en hommage a Pierre LE GOFFIC, les contributions de ce volume abordent les domaines d'interet qui sont les siens. Centrees autour de la notion de phrase, qui est pour Pierre Le Goffic " le cadre naturel de la grammaire ", ces contributions en explorent les divers parcours, en maintenant un equilibre entre les micro-structures syntagmatiques et le discours. Fermement cheville par les termes en qu- qui ouvrent le volume, l'ouvrage envisage ensuite la comparaison, forme particulierement retorse de subordination integrative; l'ordre des mots, avec un interet particulier pour la diachronie et les unites syntaxiques au-dela de la phrase; la reference, au sein du syntagme et dans le discours; la didactique et enfin l'histoire des langues et du langage. La diversite des domaines abordes se veut le reflet de l'empan des competences du dedicataire et de l'originalite de ses travaux. Le parcours ici propose ouvre de nombreuses pistes de reflexion et des directions de recherche stimulantes a tous ceux (enseignants, chercheurs et etudiants en linguistique francaise et generale) soucieux de sortir des chemins convenus. Biographie de l'auteur Michel CHAROLLES (professeur a l'universite Paris 3). Nathalie FOURNIER (professeur a l'universite Lumiere - Lyon 2). Catherine FUCHS (directeur de recherche au CNRS). Florence LEFEUVRE (maitre de conferences a l'universite Paris 3) Parcours de la phrase Melanges offerts a Pierre Le Goffic Pierre LE GOFFIC est professeur de linguistique francaise a l'uni­versite Paris 3 - Sorbonne nouvelle. Ses principales publications concernent la syntaxe de la phrase, les termes en qu-, la morphologie et la reference verbales, la semantique linguistique. Reunies en hommage a Pierre LE GOFFIC, les contributions de ce volume abordent les domaines d'interet qui sont les siens. Centrees autour de la notion de phrase, qui est pour Pierre Le Goffic «le cadre naturel de la grammaire», ces contributions en explorent les divers parcours, en maintenant un equilibre entre les micro-structures syntagmatiques et le discours. Fermement 'cheville' par les termes en qu-qui ouvrent le volume, l'ouvrage envisage ensuite la comparaison, forme particulierement retorse de subordination integrative; l'ordre des mots, avec un interet particulier pour la diachronie et les unites syntaxiques au-dela de la phrase; la reference, au sein du syntagme et dans le discours; la didactique et enfin l'histoire des langues et du langage. La diversite des domaines abordes se veut le reflet de l'empan des competences du dedicataire et de l'originalite de ses travaux. Le parcours ici propose ouvre de nombreuses pistes de re­flexion et des directions de recherche stimulantes a tous ceux (enseignants, chercheurs et etudiants en linguistique francaise et generale) soucieux de sortir des chemins convenus. Michel CHAROLLES (professeur a l'universite Paris 3) Nathalie FOURNIER (professeur a l'universite Lumiere - Lyon 2) Catherine FUCHS (directeur de recherche au CNRS) Florence LEFEUVRE (maitre de conferences a l'universite Paris 3) Extrait Extrait de la preface de Michel Charolles, Nathalie Fournier, Catherine Fuchs et Florence Lefeuvre Ne breton en region parisienne, le 21 fevrier 1942, Pierre Le Goffic est un homme de langues. Langues anciennes d'abord latin et grec, qu'il maitrise parfaitement de par sa formation classique - apres un second prix de theme latin au concours general, il entre a l'Ecole Normale Superieure de la rue d'Ulm en Lettres classiques en 1961 et en sort agrege de grammaire en 1965. Indoeuropeen ensuite, domaine pour lequel il se passionne pendant ses etudes a l'ENS. Langues romanes italien, qu'il etudie au lycee Condorcet, portugais, auquel il consacre son memoire de DES, et, tout recemment, roumain. Langues germaniques anglais, puis allemand qu'il decouvre avec delectation durant sa scolarite a l'ENS en suivant le seminaire de Paul Celan, et qu'il met immediatement en pratique lors de son lectorat a Franckfort. Il n'hesite pas a explorer d'autres langues plus «exotiques», comme le swahili, qu'il apprend alors qu'il est «visiting lecturer» pendant deux ans a l'universite de Dar-es-Salaam en Tanzanie. La pratique du locuteur va de pair avec l'interet du linguiste Pierre Le Goffic est ainsi un grand lecteur des grammaires des langues langues amerindiennes, langues slaves, chinois, creoles..., ce qui l'amenera a diriger des travaux ou publier des articles sur des langues tres diverses, comme en temoigne sa bibliographie. Son infatigable curiosite pour les langues naturelles est le moteur de son activite scientifique qui se deploie, au cours des diverses etapes de sa carriere, dans tous les domaines de la linguistique linguistique generale et linguistique francaise, phonetique, semantique, syntaxe, morphologie verbale et temporalite, histoire de la linguistique, didactique. C'est egalement le moteur de son activite d'enseignant, inseparable du chercheur, qui vise a susciter avant tout chez ses etudiants l'interet pour l'activite de langage, saisie dans ses diverses manifestations orales ou ecrites, spontanees ou litteraires, normees ou non standards, synchroniques ou historiques. Michel CHAROLLES (professeur a l'universite Paris 3). Nathalie FOURNIER (professeur a l'universite Lumiere - Lyon 2). Catherine FUCHS (directeur de recherche au CNRS). Florence LEFEUVRE (maitre de conferences a l'universite Paris 3)   D'autre titre de Michel Charolles Nathalie Fournier Catherine Fuchs Florence Lefeuvre Collectif Parcours de la Phrase Classement: Livres > Thèmes > Etudes supérieures > Université > Linguistique - Sciences du langage Mot Clef: Critique litteraire Linguistique Scolaire Secondaire deuxieme cycle

Pratiques innovantes du plurilinguisme Philippe Blanchet Pierre Martinez Auteur: Philippe Blanchet Pierre Martinez Editeur: Archives Contemporaines Broché: 272 pages Format: Broche paperback Createur: Philippe Blanchet (Auteur) Pierre Martinez (Auteur) Edition: ARCHIVES CONTEMPORAINES Publication: 01/10/2010 Réédition: 01/01/1990 Collection: Actualite scientifique Dimensions: 23,9 x 16,99 x 1,7 Langue: Francais Publier en: Français Languages d'origine: Français Les espaces francophones sont caracterises par des pluralites linguistiques et culturelles fortes, croisees par un usage commun de formes transversales de francais. Ces partenariats dynamiques entre specificites locales et rapports a un ensemble de francais vehiculaires parta-ges stimulent des usages symboliques des langues. Dans ces situations de « contacts » l'hybridation ou le « metissage » sont le moteur de ces innovations emergentes, inscrites dans le temps et l'espace. Les journees scientifiques inter-reseaux de Damas (27-29 mai 2009)* ont permis de reunir et de confronter des travaux portant sur trois axes cles de cette problematique et venant de chercheurs reconnus et de jeunes chercheurs des cinq continents l'emergence de nouvelles formes, normes et identites linguistiques « metissees »; l'emergence de nouvelles competences dites « plurilingues et interculturelles » notamment au regard de la didactique des langues, et leur prise en compte en termes d'expression culturelle et de relations interculturelles; l'emergence d'expressions culturelles centrees sur des « endonormes » innovantes notamment analysees en litterature francophone. Au dela d'une synthese d'informations scientifiques, un questionnement theorique transversal est suscite quels cadres, quels modeles, quels concepts communs aux differentes disciplines et reseaux de chercheurs peuvent rendre compte de ces dynamiques d emergence et d'innovation, et permettraient de rendre leur exploitation constructive ? La rencontre de Damas visait egalement a accompagner le developpement de groupes de recherches structures, notamment dans les universites dites « du Sud ». Dans cette logique de developpement, le lecteur trouvera ici bien des idees innovantes sur les questions que soulevent ces objets emergents. * Programme « Langue francaise, diversite culturelle et linguistique » de l'Agence universitaire de la Francophonie. Les espaces francophones sont caracterises par des pluralites linguistiques et culturelles fortes, croisees par un usage commun de formes transversales de francais. Ces partenariats dynamiques entre specificites locales et rapports a un ensemble de francais vehiculaires parta-ges stimulent des usages symboliques des langues. Dans ces situations de « contacts » l'hybridation ou le « metissage » sont le moteur de ces innovations emergentes, inscrites dans le temps et l'espace. Les journees scientifiques inter-reseaux de Damas (27-29 mai 2009)* ont permis de reunir et de confronter des travaux portant sur trois axes cles de cette problematique et venant de chercheurs reconnus et de jeunes chercheurs des cinq continents l'emergence de nouvelles formes, normes et identites linguistiques « metissees »; l'emergence de nouvelles competences dites « plurilingues et interculturelles » notamment au regard de la didactique des langues, et leur prise en compte en termes d'expression culturelle et de relations interculturelles; l'emergence d'expressions culturelles centrees sur des « endonormes » innovantes notamment analysees en litterature francophone. Au dela d'une synthese d'informations scientifiques, un questionnement theorique transversal est suscite quels cadres, quels modeles, quels concepts communs aux differentes disciplines et reseaux de chercheurs peuvent rendre compte de ces dynamiques d emergence et d'innovation, et permettraient de rendre leur exploitation constructive ? La rencontre de Damas visait egalement a accompagner le developpement de groupes de recherches structures, notamment dans les universites dites « du Sud ». Dans cette logique de developpement, le lecteur trouvera ici bien des idees innovantes sur les questions que soulevent ces objets emergents. * Programme « Langue francaise, diversite culturelle et linguistique » de l'Agence universitaire de la Francophonie. Les espaces francophones sont caracterises par des pluralites linguistiques et culturelles fortes, croisees par un usage commun de formes transversales de francais. Ces partenariats dynamiques entre specificites locales et rapports a un ensemble de francais vehiculaires partages stimulent des usages symboliques des langues. Dans ces situations de contacts, l'hybridation ou le metissage sont le moteur de ces innovations emergentes, inscrites dans le temps et l'espace. Les journees scientifiques interreseaux de Damas (27-29 mai 2009) ont permis de reunir et de confronter des travaux portant sur trois axes cles de cette problematique et venant de chercheurs reconnus et de jeunes chercheurs des cinq continents l'emergence de nouvelles formes, normes et identites linguistiques metissees; l'emergence de nouvelles competences dites " plurilingues et interculturelles " notamment au regard de la didactique des langues, et leur prise en compte en termes d'expression culturelle et de relations interculturelles; l'emergence d'expressions culturelles centrees sur des endonormes innovantes notamment analysees en litterature francophone. Au dela d'une synthese d'informations scientifiques, un questionnement theorique transversal est suscite quels cadres, quels modeles, quels concepts communs aux differentes disciplines et reseaux de chercheurs peuvent rendre compte de ces dynamiques d'emergence et d'innovation, et permettraient de rendre leur exploitation constructive ? La rencontre de Damas visait egalement a accompagner le developpement de groupes de recherches structures, notamment dans les universites dites " du Sud ". Dans cette logique de developpement, le lecteur trouvera ici bien des idees innovantes sur les questions que soulevent ces objets emergents.   D'autre titre de Philippe Blanchet Pierre Martinez Pratiques innovantes du plurilinguisme Les clients ayant acheté cet article ont également acheté Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures Classement: Livres > Thèmes > Etudes supérieures > Université > Linguistique - Sciences du langage

Precis du plurilinguisme et du pluriculturalisme Genevieve Zarate Danielle Levy Claire Kramsch Auteur: Genevieve Zarate Danielle Levy Claire Kramsch Editeur: Archives Contemporaines Editions Broché: 440 pages Format: Broche Createur: Genevieve Zarate (Auteur) Danielle Levy (Auteur) Claire Kramsch (Auteur) Edition: ARCHIVES CONTEMPORAINES Publication: 31/03/2008 Dimensions: 24 x 17 x 2 Langue: Francais Publier en: Français Languages d'origine: Français Organise autour de la pluralite linguistique et culturelle et definissant la langue comme un instrument d'action et de pouvoir, cet ouvrage definit la pluralite comme un ensemble complexe, a contre-pied d'une perspective didactique classique qui se donne plutot comme objet de simplifier pour rendre intelligible, un systeme coherent de relations, dont la description ne peut se reduire a des operations de denombrement, un objet socio-historique construit, observable selon plusieurs points de vue spatio-temporels simultanes, par exemple celui des interactions quotidiennes ou celui qui nourrit la force symbolique des institutions. S'adressant aux formateurs de formateurs, jeunes chercheurs, decideurs, enseignants concernes par le role des langues dans l'evolution des societes et des systemes educatifs, cet ouvrage est destine a provoquer la reflexion en articulant pratiques, observations de terrain et analyses a partir d'un cadre conceptuel pluridisciplinaire. Biographie de l'auteur Claire Kramsch (Universite de Californie a Berkeley, USA), Danielle Levy (Universite de Macerata, Italie) et Genevieve Zarate (Institut national des langues et civilisations orientales, Paris, France) sont impliquees dans la direction de travaux de jeunes chercheurs et dans la formation de formateurs de langues a niveau national, europeen et international. Quatre-vingt-dix enseignants-chercheurs, representant 68 institutions, les ont rejointes autour de ce projet. Organise autour de la pluralite linguistique et culturelle et definissant la langue comme un instrument d'action et de pouvoir, cet ouvrage definit la pluralite comme un ensemble complexe, a contre-pied d'une perspective didactique classique qui se donne plutot comme objet de simplifier pour rendre intelligible, un systeme coherent de relations, dont la description ne peut se reduire a des operations de denombrement, un objet socio-historique construit, observable selon plusieurs points de vue spatio-temporels simultanes, par exemple celui des interactions quotidiennes ou celui qui nourrit la force symbolique des institutions. S'adressant aux formateurs de formateurs, jeunes chercheurs, decideurs, enseignants concernes par le role des langues dans l'evolution des societes et des systemes educatifs, cet ouvrage est destine a provoquer la reflexion en articulant pratiques, observations de terrain et analyses a partir d'un cadre conceptuel pluridisciplinaire. Claire Kramsch (Universite de Californie a Berkeley, USA), Danielle Levy (Universite de Macerata, Italie) et Genevieve Zarate (Institut national des langues et civilisations orientales, Paris, France) sont impliquees dans la direction de travaux de jeunes chercheurs et dans la formation de formateurs de langues a niveau national, europeen et international. Quatre-vingt-dix enseignants-chercheurs, representant 68 institutions, les ont rejointes autour de ce projet.   D'autre titre de Genevi?ve Zarate Danielle Levy Claire Kramsch Handbook of Multilingualism and Multiculturalism Les clients ayant acheté cet article ont également acheté Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures Classement: Livres > Thèmes > Etudes supérieures > Université > Linguistique - Sciences du langage Mot Clef: Critique litteraire Linguistique

De l'exploration du multilinguisme dans les villes africaines: Exploring multilingualism in african urban cities Gabriel Mba Auteur: Gabriel Mba Editeur: Editions L'Harmattan Paperback: 182 pages Createur: Contributor Etienne Sadembouo Edition: HARMATTAN Publication: 01/07/2012 Réédition: 01/07/2012 Dimensions: 24 x 15,39 x 2,4 Langue: Français Publier en: French Languages d'origine: French Help ? Gabriel Mba et Etienne Sadembouo, maîtres de conférences à l'université de Yaoundé-1, Cameroun, sont deux spécialistes de la linguistique appliquée et des langues africaines, dont les travaux sont orientés surtout vers l'éducation en langues maternelles et le développement du matériel didactique pour l'alphabétisation et l'enseignement en langues africaines. Ils sont co-auteurs de plusieurs ouvrages parmi lesquels: Pédagogie des langues maternelles africaines, Conception et élaboration du matériel didactique de base pour l'alphabétisation, Guide pour le développement des systèmes d'écriture des langues africaines, etc. De l'exploration du multilinguisme dans les villes africaines rassemble les communications présentées par les chercheurs à la deuxième conférence internationale Linguapax, tenue à Akaki, université d'Addis Abeba du 3 au 4 mars 2009, sur le thème "Gestion de la diversité linguistique dans les villes africaines multilingues". Les différents articles abordent la gestion du multilinguisme dans certaines agglomérations en Afrique, autour des questions telles que la transmission intergénérationnelle des langues de moindre diffusion dans les villes et leur revitalisation, l'éducation multilingue et la promotion de la diversité linguistique, la politique linguistique et la gestion des langues en contexte multilingue, l'inventaire adéquat des unités-langues, le développement et la pratique du multilinguisme. Mot Clef: Reference Language

Les langues du Togo Etat de la recherche et perspectives Massanvi Honorine Gblem-Poidi Lare Kantchoa Auteur: Massanvi Honorine Gblem-Poidi Lare Kantchoa Editeur: Editions L'Harmattan Broché: 392 pages paperback Createur: Preface Jacques Nicole Edition: HARMATTAN Publication: 12/12/2012 Dimensions: 24 x 15,39 x 1,55 Langue: Francais Publier en: Français Languages d'origine: Français Le present ouvrage consiste en une synthese des recherches menees sur les langues du Togo. L'etude permet de faire l'etat des lieux sur la reelle situation linguistique du Togo, et, partant, d'orienter les chercheurs vers des pistes non encore suffisamment explorees. Les informations fournies donnent au lecteur une vue panoramique sur le paysage linguistique du Togo. Mieux, elles permettent de repondre desormais a des questions longtemps restees sans reponse precise faute d'un tel travail. Ainsi, pour chaque langue, des precisions qui touchent a la presentation, aux traits typologiques et a la bibliographie etc sont donnees. Le regroupement des langues par rapport a leurs affinites genetiques permet de voir les liens entre les differents sous-groupes des principaux ensembles. Nee le 16 septembre 1960 a Ahlon-Sassanou au Togo, Honorine Gblem-Poidi est Docteur en Linguistique Descriptive et Didactique des langues africaines depuis 1995 a l'Universite Stendhal Grenoble III. Elle est Maitre Assistante et enseignant-chercheur a l'universite de Lome au Togo. Sa passion pour la Linguistique est nee de sa conviction de donner les Saintes Ecritures a son peuple dans sa langue maternelle. Parallelement a ses occupations universitaires, elle est engagee dans la traduction de la Bible en igo (ahlon) et dans un projet de documentation et d'instrumentalisation des langues Togolaises. Kantchoa Lare est ne le 8 juillet 1968 a Dapaong. Docteur en linguistique descriptive, Maitre-assistant, il est enseignant-chercheur a l'universite de Kara au Togo. En dehors de l'enseignement et de la recherche linguistique, il s'interesse a l'instrumentalisation des langues, et a leur utilisation dans les domaines de l'education non formelle et de l'alphabetisation. Jacques Nicole est conseiller en linguistique SIL Togo - Benin.   D'autre titre de Massanvi Honorine Gblem-Poidi Lar? Kantchoa Les langues du Togo: Etat de la recherche et perspectives Classement: Livres > Thèmes > Etudes supérieures > Université > Linguistique - Sciences du langage

b'"'Le Latin En 15 Leçonsb'"', livre critique littéraire écrit par Claude Désarzens, est une étude approfondie du latin ancien destinée aux étudiants débutants dans cette discipline linguistique. Ce livre est disponible chez Decitre, éditeur français situé à Rennes, et a été publié dans la collection b'"'Études Anciennesb'"'. Il s'agit d'une édition révisée et corrigée qui compte 390 pages au format broché de taille moyenne (de 350g à 1kg), avec une épaisseur de 2.2 cm et une largeur de 15.5 cm. Ce livre pèse approximativement 635 grammes. Il a été publié initialement après l'année 1980. Ce manuel didactique propose quinze leçons progressives qui permettent aux apprenants de maîtriser les bases du latin ancien. Les leçons sont structurées autour de textes extraits des auteurs latins les plus célèbres tels que Cicéron, Virgile ou Sénèque. Elles comprennent des exercices pratiques permettant de consolider l'apprentissage et de répéter régulièrement les concepts appris. Les exercices comprennent notamment l'écriture de mots latins, la traduction de phrases latines vers français, ainsi qu'un glossaire complet des mots latins abordés dans chaque leçon. Cet ouvrage est destiné aux étudiants débutants dans leur apprentissage du latin ancien, mais peut également être utilisé comme complément pédagogique pour ceux qui ont déjà commencé leur apprentissage. Sa clarté didactique, sa rigueur linguistique et sa richesse documentaire en font un outil indispensable pour tous ceux qui veulent approfondir leur connaissance du latin antique. Enfin, b'"'Le Latin En 15 Leçonsb'"' fait partie de la catégorie b'"'Lettres classiquesb'"' chez Decitre et a été classifié sous le code b'"'ETUDES ANCIENNESb'"'. Cet ouvrage est disponible chez Decitre et peut être commandé en ligne sur notre site web. En savoir plus

Livre Livres Code EAN: 9782701137513 ISBN: 2701137519 Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Critiques Et Essais Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Disponibilité: Disponible Titre: Stylistique De La Prose Date: 03/10/2003 Ressum: 2 Livres Origine: Decitre Propriétaire: Decitre Livres / Format: Broché Livres / Période: Livre édité depuis 1980 Lieu de parution: Paris, France ClassificationDecitre 1: Critique littéraire ClassificationDecitre 2: Didactique Livres / Collection: BELIN SUP LETTRES ClassificationDecitre 3: Stylistique

Livre Livres Code EAN: 9782350300078 ISBN: 2350300072 Propriétaire: Decitre ClassificationDecitre 1: Critique littéraire Titre: L'heptaméron - Marguerite De Navarre Disponibilité: Disponible ClassificationDecitre 2: Didactique Lieu de parution: Neuilly, France ClassificationDecitre 3: Études de lettres Livres / Collection: CLEFS CONCOURS Date: 01/11/2005 Livres / Format: Broché Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Critiques Et Essais Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Livres Origine: Decitre Ressum: 2 Livres / Période: Livre édité depuis 1980

Livre Livres Code EAN: 9782100014927 ISBN: 2100014927 Propriétaire: Decitre ClassificationDecitre 1: Critique littéraire Titre: Lire La Nouvelle Disponibilité: Disponible Lieu de parution: Paris, France ClassificationDecitre 2: Didactique ClassificationDecitre 3: Nouvelles formes brèves Livres / Collection: Lire Date: 01/12/1993 Livres / Format: Broché Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Critiques Et Essais Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Dimensions et poids / Poids: 278 Livres Origine: Decitre Ressum: 2 Livres / Période: Livre édité depuis 1980

Livre Livres Code EAN: 9782210422711 ISBN: 221042271X Propriétaire: Decitre ClassificationDecitre 1: Critique littéraire Titre: Petite Fabrique De Littérature Tome 3 - Les Petits Papiers Disponibilité: Disponible Livres / Tome: 3 Livres / N° de collection: 3 ClassificationDecitre 2: Didactique Lieu de parution: Paris, France Date: 29/07/2017 Livres / Collection: Petite Fabrique De Litterature ClassificationDecitre 3: Techniques d'écriture Livres / Format: Broché Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Critiques Et Essais Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Livres Origine: Decitre Ressum: 1 Livres / Période: Livre édité depuis 1980

Livre Livres Code EAN: 9782501013239 ISBN: 2501013239 Propriétaire: Decitre ClassificationDecitre 1: Critique littéraire Titre: Cent Grandes Citations Expliquées Disponibilité: Disponible ClassificationDecitre 2: Didactique Lieu de parution: Alleur, Belgique ClassificationDecitre 3: Argumentation rhétorique Livres / Taille: Moyen, de 350g à 1kg Livres / Format: Poche Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Poche Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Livres Origine: Decitre Ressum: 2 Livres / Période: Livre édité depuis 1980

Livres Critique littéraire Livres Code EAN: 9782840582014 ISBN: 2840582015 Propriétaire: Decitre ClassificationDecitre 1: Critique littéraire Titre: L'écriture: Du Premier Jet Au Chef D'oeuvre Disponibilité: Disponible ClassificationDecitre 2: Didactique Lieu de parution: Gap, France ClassificationDecitre 3: Techniques d'écriture Livres / Collection: Créativité Date: 10/11/2001 Livres / Format: Broché Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Dictionnaires Et Methodes Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Livres Origine: Decitre Ressum: 1 Livres / Période: Livre édité depuis 1980

Livre Livres Code EAN: 9782711781621 ISBN: 2711781623 Propriétaire: Decitre ClassificationDecitre 1: Critique littéraire Titre: Capes De Lettres Modernes - Concours Externe, Sujets, Corrigés, Conseils De Méthode Disponibilité: Disponible Livres / N° de collection: 5 Lieu de parution: Paris, France ClassificationDecitre 2: Didactique Livres / Collection: Vuibert Prépa ClassificationDecitre 3: Études de lettres Livres / Format: Broché Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Critiques Et Essais Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Livres Origine: Decitre Ressum: 2 Livres / Période: Livre édité depuis 1980

Livre Livres Code EAN: 9782729898687 ISBN: 2729898689 Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Dictionnaires Et Methodes Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Disponibilité: Disponible Titre: La Synthese De Textes - Méthodes, Exercices, Épreuves Date: 18/03/1999 Ressum: 1 Livres Origine: Decitre Propriétaire: Decitre Livres / Format: Broché ClassificationDecitre 3: Résumé et synthèse ClassificationDecitre 2: Didactique ClassificationDecitre 1: Critique littéraire Livres / Période: Livre édité depuis 1980 Lieu de parution: Paris Cedex 15, France

Livres Critique littéraire Livres Code EAN: 9782091903743 ISBN: 2091903744 Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Poche Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Contributeur: Éditeur: Nathan Disponibilité: Disponible Titre: Eléments D'analyse Du Discours Ressum: 1 Livres Origine: Decitre Propriétaire: Decitre Livres / Format: Broché Livres / Période: Livre édité depuis 1980 Lieu de parution: Ivry Cedex, France ClassificationDecitre 1: Critique littéraire ClassificationDecitre 2: Didactique Livres / Collection: 128 ClassificationDecitre 3: Analyse littéraire

Livres Critique littéraire Livres Code EAN: 9782100035588 ISBN: 2100035584 Classification Titelive Secondaire: Lettres Et Linguistique Poche Classification Titelive Primaire: Lettres Et Linguistique Contributeur: Éditeur: Dunod Disponibilité: Disponible Titre: Introduction À La Versification Ressum: 2 Livres Origine: Decitre Propriétaire: Decitre Livres / Format: Poche Livres / Période: Livre édité depuis 1980 Lieu de parution: Paris, France ClassificationDecitre 1: Critique littéraire ClassificationDecitre 2: Didactique Livres / Collection: LES TOPOS ClassificationDecitre 3: Analyse littéraire

Bonjour, Je me sépare de la préparation au CAPES Externe d'Anglais (sessions 2012-2013-2014 se complétant). Incluant en bonus 145 documents d'aides diverses et complémentaires. Valable de façon transversale pour 2017. format non physique - Agir en en fonctionnaire de l'état - Civilisation Britannique et Américaine - Civilisation Commentaire, sujets et corrections - Didactique conseils - Entretien Dossier, sujets et corrections - Epreuve de leçon avec corrections - Linguistique, fiches et leçons - Littérature Britannique et Américaine - Thème et Version, sujets et corrections - CECRL - Synthèse de documents - Méthodologie - Rapports de jury (de 2005 à 2016) - Fiches auteurs - Fiches mouvements littéraires - Définitions des termes à utiliser aux oraux (approche actionnable, pédagogie différenciée...) - Documents de l'Education Nationale - Sociologie de l'Education

Vends 17 livres utiles à l'université comme aux candidats libres souhaitant préparer leur concours CAPES ou agrégation. Plus de photos sur demande.  La démarche didactique en anglais : Du concours à la pratique Claire Bourguignon Histoire de la littérature américaine Marc Amfreville Antoine Cazé Claire Fabre Histoire de la littérature anglaise Frédéric Regard L'histoire des arts en classe d'anglais Sylvia Avrand-Margot Anne McLeod A Cultural Guide Françoise Grellet The Vocabulary guide Les mots anglais et leurs emploi Daniel Bonnet Piron Edith Dermaux Froissart La chanson en classe d'anglais Anne MacLeod A handbook of literary terms Introduction au vocabulaire littéraire anglais Françoise Grellet Histoire des Etats Unis Bernard Vincent The USA, a chronology Gloria Russo Syntaxe Simple à l'usage des anglicistes avec exercices et corrigés Claude Rivière (quelques annotations au stylo à plume, rien de gênant à la lecture) Linguistique anglaise initiation à une grammaire de l'énonciation J. Bouscaren

format non physique Bonjour, Je me sépare de la préparation au CAPES Externe d'Anglais (sessions 2012-2013-2014 se complétant). Incluant en bonus 145 documents d'aides diverses et complémentaires. - Agir en en fonctionnaire de l'état - Civilisation Britannique et Américaine - Civilisation Commentaire, sujets et corrections - Didactique conseils - Entretien Dossier, sujets et corrections - Epreuve de leçon avec corrections - Linguistique, fiches et leçons - Littérature Britannique et Américaine - Thème et Version, sujets et corrections - CECRL - Synthèse de documents - Méthodologie - Rapports de jury (de 2005 à 2016) - Fiches auteurs - Fiches mouvements littéraires - Définitions des termes à utiliser aux oraux (approche actionnable, pédagogie différenciée...) - Documents de l'Education Nationale - Sociologie de l'Education