Faut enseigner lecture

Livre Pédagogie Livres Code EAN: 9782765033592 ISBN: 2765033595 Dimensions et poids / Poids: 425 Livres / Nb de pages: 160 Support / Quantité fournie: 1 Lieu de parution: Montréal (Québec), Canada Livres / Période: Livre édité depuis 1980 ClassificationDecitre 1: Pédagogie ClassificationDecitre 2: Pédagogie ClassificationDecitre 3: Apprentissage oral et apprenti Livres / Format: Broché Propriétaire: Decitre Livres Origine: Decitre Livres / Collection: Chenelière/Didactique Titre: Enseigner La Lecture Et L'écriture Aux Élèves En Grande Difficulté Disponibilité: Disponible Contributeur: Éditeur: Chenelière Education

Broché:  130 pages Editeur :  Canopé - CRDP de Montpellier (15 mai 2000) Collection :  Supports pédagogiques innovant Langue :  Français ISBN-10:  286626987X ISBN-13:  978-2866269876 Dimensions du produit:  30 x 0,8 x 21 cm

Lecture Eclair Rendez-vous compte: Alors qu'un discours entendu à la radio, à la télé, dans une conférence ou dans un cours, arrive à la vitesse de l'expression orale, soit environ à 9.000 mots à l'heure, la plupart des gens, en lisant, s'instruisent à la vitesse de 27.000 mots à l'heure ! On apprend 3 fois plus de choses en lisant qu'en écoutant ! La lecture et donc le moyen le plus RAPIDE qui existe pour acquérir des connaissances. Avec l'avènement d'Internet, de la science et de la vitesse de transmission du savoir, alors qu'il y a 100 ans, le volume total de l'information doublait tous les 50 ans, de nos jours, l'information double tous les 9 mois ! C'est à dire que dans moins d'un an, il y aura DEUX FOIS PLUS d'infos disponibles qu'aujourd'hui ! Et on a déjà environ 230.000 nouveaux livres qui sortent chaque année ! La conséquence directe de ce "boom" du savoir, c'est que celui qui veut réussir doit se tenir au courant de l'évolution de sa profession en permanence, et prendre connaissance des informations de plus en plus vite pour se maintenir à son niveau. Il s'ensuit que ceux qui lisent plus vite que les autres arrivent encore plus vite qu'avant à se hisser par dessus tout le monde... Et... ne le mouillez pas de vos larmes, mais les petits jeunes qui sortent de l'école en savent bientôt 2 à 3 fois plus que vous sur VOTRE propre profession, quelle qu'elle soit ! Bon, rassurez-vous quand même, vous avez l'avantage de l'expérience (on a toujours AU DÉPART l'avantage de l'expérience) mais si vous ne vous maintenez pas à niveau et rapidement, alors vous serez hélas vite dépassé ! Voilà pourquoi vous avez tout intérêt à devenir un Super-Lecteur. Mais peut-être que vous pensez qu'il faut avoir des dons ou des talents particulierspour maîtriser la "Super-Lecture" ? Heureusement, NON ! "Lecture Éclair -- un programme complet de lecture rapide en français et qui bénéficie des dernières découvertes de cette science." Ce pack d'enseignement à domicile, composé d'un Livre, de fichiers audio au format MP3 ainsi que d'un logiciel PC/Mac, vous est proposé à 7 € (au lieu de 10) seulement pendant le mois de décembre.  Une fois votre commande validée, vous recevrez un email contenant un lien ou vous pourrez télécharger tout ce que vous avez commandé.

LdPossibles68 Consulter nos évaluations Ajouter cette boutique à mes favoris Faut-il enseigner la lecture? 15,00 € Disponibilité: en stock Faut-il enseigner la lecture ? La question peut paraître saugrenue à l'heure où des rapports alarmants sont publiés sur l'illetrisme, à l'heure où le savoir lire passe bien avant le savoir écrire et compter dans l'ordre des priorités ministérielles. Il n'en est rien, l'auteur de cet ouvrage n'est ni fou ni provocateur; s'appuyant sur des études très sérieuses, dont certaines déjà anciennes, et sur l'expérience de pédagogies célèbres (Montessori, Freinet, Aubertin), il explique comment l'enfant peut arriver de lui-même à acquérir la lecture, comme cela a été le cas pour la marche, le langage, le dessin ou l'écriture, à condition bien sûr d'être dans un milieu aidant où l'adulte aura toute sa place. On peut alors se poser légitimement la question de l'enseignement de cet apprentissage, quelles que soient les méthodes utilisées. Constatant aujourd'hui un décalage entre les manières de conduire l'apprentissage de la lecture et les stades d'évolution de chaque enfant, Dominique Fily invite professionnels et parents à bousculer leurs conceptions: maîtriser la lecture ne passe pas obligatoirement par un processus abstrait et déroutant pour bon nombre d'enfants. Mobilisant son expérience d'orthophoniste et son travail de chercheur, s'appuyant sur une observation fine des mécanismes d'apprentissage chez l'enfant, il affirme avec conviction que privilégier l'écriture, et en conséquence le geste et le rôle de la main, permettrait à tous les enfants de maîtriser la langue écrite. Il insiste sur la nécessité de prendre en compte les maturités variables d'un enfant à l'autre. Il propose dans ce livre des moyens pratiques pour asssurer un dépistage précoce des troubles qui, parfois sous-estimés, conduisent trop d'enfant vers une dyslexie parfois sévère. Aspect: Excellent état Collection: Ecole et société Date d'édition: 1997 Editeur: Syros Edition signée par: ENVOI DE L'AUTEUR Etat: D'occasion très bon état Format: in-8 ISBN: 2841465012 ISBN13: 9782841465019 Langue: français Nb pages: 158 NB Volume: 1 Nom Auteur: Dominique Fily Particularités: ENVOI DE L'AUTEUR au philosophe Bernard Andrieu: "A Bernard Andrieu, ce livre (réédition d'un ouvrage de 90 mis à jour en fonction de l'évolution de ma pensée) qui, je l'espère, pourra permettre de faire un peu avancer la réflexion en matière didactique. Bien cordialement. Dominique Fliry." Reliure: broché Sujet: Sciences Humaines

      Livre apprendre à enseigner de Valérie Lussi Borer et Luc Ria collection PUF 2016 isbn 9782130618966 comme neuf. Maison non fumeur, pas d’animaux. Frais d’envoi réduit si achat de plusieurs articles, me consulter. Regardez mes autres ventes : vêtements enfants – garçon 8 et 10 ans et fille 12- 14 ans+ chaussures+ jouets et livres, manuels scolaires école primaire ! Remise en mains propres possible sur Chazay d’AZERGUES (Rhône), Lozanne,   vers Darty Limonest à 12h en semaine. Envoi par la Poste en colissimo simple, lettre suivie ou par Mondial Relay, il faut alors aller chercher votre colis au relais le plus proche. Paypal possible pour certains petits objets avec frais en plus, me demander le tarif avant enchères. Aucun envoi en lettre simple. L’envoi après un paiement par chèque peut être plus long   en attendant son encaissement. Bonnes enchères et à bientôt. En vente sur d’autres supports, peut être retiré de la vente à tout moment. Conditions pour une transaction réussie Posez-moi toutes les questions que vous désirez, je répondrai rapidement. merci de n'enchérir que si vous êtes réellement intéressé. FRAIS = LES FRAIS DE PORT REPRENNENT LES FRAIS de l’entreprise chargée du transport+ LES FRAIS D'EMBALLAGE+ … DELAI: paiement sous huitaine avec le nom de l’objet, votre adresse SVP. Merci pour votre compréhension.  

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Ce livre est une très bonne base pour tous les étudiants en biologie/géologie, les étudiants en géologie et ceux qui veulent se remettre à niveau. Il aborde les grands domaines de la géologie d'une manière transversale, ce qui permet d'avoir du recul par rapport au sujet traité. Cette vue d'ensemble est très utile avant de se lancer dans des détails plus précis qu'il faudra aller chercher ailleurs (c'est un ouvrage généraliste, il faut le rappeler). Il faut noter que certains domaines sont absents (géologie appliquée par exemple), mais l'ensemble est déjà bien assez fourni! En conclusion, il vous sera d'un grand secours si vous travaillez dans la géologie.

Je vide mes placards: certains jeux sont des copies provenant d'un cabinet secondaire... Photo 1: cartes dessins en noir et blanc: il faut écrire le mot correctement ou désigner la bonne graphie. 6 jeux de 16 cartes plastifiées ciblant les confusions sourdes/sonores: f/v, ch/j, s/z, p/b, t/d, c/g. 5 jeux de 12 cartes plastifiées ciblant les graphies ail/aille, eil/eille, euil/euille, ouil/ouille, ille/gn. Photo 2: cartes plastifiées lecture de phrases sur les confusions f/v: 1 jeu de 10 cartes: il faut trouver la faute. 1 jeu de 10 cartes: il faut choisir le bon mot. Photo 3: 2 fichiers dupliqués de Corinne Boutard Les confusions visuelles b/d Les confusions visuelles m/n Photo 4: 4 fichiers dupliqués de Corinne Boutard Les confusions auditives ch/j Les confusions auditives k/g Les confusions auditives p/b Les confusions auditives t/d Photo 5: Jeu de lecture de devinettes sur les confusions k/g. 80 cartes plastifiées: 40 devinettes + 40 mots-réponses. Photos 6 et 7: 1 fichier autocorrectif plastifié format A5 sur la lettre à double valeur "C" (10 fiches: vrai ou faux, compréhension des différentes formulations de la règle, lecture de logatomes, recherche d'intrus, complétude de mots,...) 1 jeu de 40 cartes plastifiées sur la lettre "C": associer la paire de syllabes qui se prononcent à l'identique. envoi en colissimo uniquement pour la France Métropolitaine. frais de port revus pour les achats groupés, d'autres jeux à venir...

Ancien livret de Cours d’Education et d’Instruction - Première Année Préparatoire - Enseignement de la Lecture à l’aide du Procédé Phonomimique de M. Grosselin par Mme Marie Pape-Carpantier, avec la collaboration de M. Et Mme Charles Delon. 1886 72 pages La phonomimie est ainsi utilisée pour une méthode de lecture mise au point par Augustin Grosselin qui voulait apprendre à lire à ses propres enfants de manière plus aisée pour l'enseignant, en l'occurrence son épouse et les enseignés, à savoir ses enfants. Cette méthode pour la lecture fut ensuite utilisée par Marie Pape-Carpentier, fondatrice des salles d'Asile, ancêtres de nos écoles maternelles. Il se trouve qu'un jour une enfant sourde présente dans la salle d'asile, profita de la leçon gestuée et parvint à apprendre à lire. C'est ainsi que Augustin Grosselin eut l'idée d'enseigner simultanément les entendants et les malentendants. C'est cependant une erreur de penser que la phonomimie a été inventée pour les enfants sourds! La gestuelle est très profitable à tous dans l'enseignement de la lecture. Actuellement, seule la Pédagogie "Jean Qui Rit" utilise la phonomimie de Grosselin. D'autres méthodes, qui ont compris l'intérêt de la gestuelle, s'en sont inspiré, comme Borel-Maisonny. Merci de lire les conditions de vente. Le règlement doit être effectué sous huitaine. Nous réduisons les frais de port pour un envoi multiple, l'envoi des paquets est effectué très rapidement après la réception du paiement, nous portons un soin particulier à l'emballage. All vintage and antique treasures are sold "like it is" or "as found condition" and are not refundable. As with all vintage items, they are not perfect because they have been used or treasured for many years but we will try our best to describe it. Do take notice of our pictures because they are part of the description and on the condition as well. Feel free to ask any questions that were not addressed in the listing before you purchase, I'll be happy to hear from you. I will be happy to combine purchases for reduced shipping fees. Shipping cost for foreigners is by priority mail.  Objet old rare vintage porcelaine porcelain bisque 

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Se former pour enseigner les mathématiques, tome 2: Maternelle, grandeur et mesure Editeur: Armand Colin Auteur: Fenichel Date d'impression: 2002 Format/Taille: 23x17x1cm Reliure: Broché Pages: 159 Langue: Français Etat Général: Correct Détail: MERCI DE BIEN LIRE L'ANNONCE JUSQU'A LA FIN. Le livre présente des traces d'usure et de stockage mais reste en état correct pour de la lecture. Expédié soigneusement dans un emballage adapté depuis la France. ISBN/EAN: 2047293502 Référence 54951 Disponibilité En stock

Livres Pédagogie Livres Code EAN: 9782804167004 Contributeur: Éditeur: De Boeck Education Disponibilité: Disponible Titre: La Lecture - Apprentissage Et Difficultés Ressum: 2 Livres Origine: Decitre Propriétaire: Decitre Livres / Format: Broché Livres / Période: Livre édité depuis 1980 Lieu de parution: Paris, France ClassificationDecitre 1: Pédagogie ClassificationDecitre 2: Pédagogie Livres / Collection: OUTILS POUR ENSEIGNER ClassificationDecitre 3: Apprentissage oral et apprenti

Livres Lecture 9-12 ans Livres Code EAN: 0002227757477 ISBN: 2227757477 Année édition: édition Contributeur: Éditeur: Bayard Jeunesse Disponibilité: Disponible Titre: Il Faut Retrouver Perle ! Date: 22/06/2000 Livres / N° de collection: 301 Ressum: 1 Livres Origine: Decitre Propriétaire: Decitre Livres / Format: Poche Livres / Traducteur: Malthet Olivier Livres / Période: Livre édité depuis 1980 Lieu de parution: Montrouge Cedex, France Livres / Taille: Moyen, de 350g à 1kg ClassificationDecitre 1: Lecture 9-12 ans ClassificationDecitre 2: Vos séries préférées dès 9 ans Livres / Collection: Bayard Poche 100% Animaux ClassificationDecitre 3: Animaux Livres / Langue: Français

LES FOUS D'EN FACE - LECTURE DE LA FOLIE ORDINAIRE PAR PIERRE MARIE DENOËL 2005 LES FOUS D'EN FACE LECTURE DE LA FOLIE ORDINAIRE PAR PIERRE MARIE AUX ÉDITIONS DENOËL DANS LA COLLECTION MÉDIATIONS, PARIS 2005. DESCRIPTION: Vous êtes fous, nous sommes tous fous. Rien n'est plus répandu que la folie. Loin de se limiter à des cas extrêmes, elle concerne chacun de nous. Non sans humour, un psychiatre dresse le tableau vivant de nos symptômes quotidiens. Etes-vous plutôt phobique ou plutôt hystérique ? Quelle pathologie se révèle à travers votre boulimie de consommation. Notre acharnement au travail, votre désir incessant de plaire ou d'être remarqué ? Quels sont les visages de votre angoisse ? Comment repérer en soi-même les signes avant-coureurs de la schizophrénie ou de la paranoïa ? Ou encore les nombreuses manifestations de ce qu'on appelle aujourd'hui la " dépression " ? Mettant à la portée de tous son savoir, Pierre Marie nous apprend à déchiffrer notre folie quotidienne. Au-delà des définitions médicales, il puise dans le cinéma hollywoodien et la littérature, dans le dernier reality show et dans les clips publicitaires. Il en fait émerger une grande variété de personnages, de cas et de comportements de " folie " qui renvoient à notre vie de tous les jours. Ecartant les recettes simplificatrices, il esquisse cependant quelques voies de guérison... TABLE DES MATIÈRES: L'hystérie L'obsession La phobie La perversion La phobie La perversion Dépression, mélancolie, suicide Paranoïa et schizophrénie Le désir Conclusion: d’un cheminement hors de la folie Bibliographie des œuvres littéraires AUTEUR: Ancien médecin-chef des hôpitaux psychiatriques, Pierre Marie est psychanalyste, membre d'Espace analytique, il a publié divers ouvrages dont: Psychanalyse, psychothérapie: quelles différences ? (Aubier 2004). NOTICE: Titre: Les fous d'en face - Lecture de la folie ordinaire Auteur: Pierre Marie Editeur: Denoël, Paris 2005 Collection: Médiations Nombre de pages: 184 p. Format: Broché, 14 x 22,5 x 1,5 cm Etat: Cet ouvrage est en bon état, il faut juste noter une très légère usure au niveau des coins droits de sa couverture et des coins gauches de sa quatrième de couverture (l'ensemble est visible sur les numérisations). L'envoi sera rapide, soigné et emballé dans du papier-bulle. A partir de deux articles achetés, j'offre des réductions de frais de livraison, contactez-moi pour en savoir plus. Ce livre est en achat immédiat, il n'y a donc pas d'enchère dessus et son prix est fixe. Pour l'étranger, merci de me contacter pour connaître le montant des frais de port.  _gsrx_vers_827 (GS 7.0.13 (827))